“姐，我發現現在有點亂。”
寧醫生和杜紅英打電話吃妞妞和小二的瓜，吃完又同情的看了一眼在書房輔導作業的杜紅衛。
“同樣是六零後，有的已經當了爺爺奶奶，有的還在談戀愛，有的還在輔導作業。”
杜紅英……不用說，寧醫生又將這個重大工程交給她男人了。
寧醫生一直覺得自己用計找了一個好基因生了一個聰明的兒子。
上小學後的杜宇航直接打破了寧醫生的這種幻想：娃是聰明娃，杜紅衛也寄予了厚望，取名宇航，自己是飛行員想讓兒子當宇航員。
但是，往往事與願違：杜宇航讓這兩口子嚐到了生娃的厲害！
幼兒園老師都誇讚他很乖，嘴甜得能膩死人，腦子也靈活，動作也快，每學期都拿乖娃娃的獎狀。
再加上他模樣兒也是乖得不得了，所有老師都喜歡。
就這麼一個所有老師都喜歡的娃，上了小學居然來被所有老師都嫌棄得不要不要的。
因為，杜宇航根本坐不住一點兒。
就像是板凳上有釘子似的。
老師轉身在黑板上寫字，杜宇航就能站起來走一圈，老師再轉回來時，杜宇航又乖乖的坐在了座位上。
最初老師還沒發現，但其他小朋友就不幹了，正義的舉起了小手舉報他不遵守課堂紀律。
於是，老師特意留意了一下：果然是這樣的。
寧醫生就被請到了學校，讓她看教室裡的監控回放。
寧醫生……那臉是真的丟大了，連歉的話口水都說幹了。
回來後就想打娃娃，外公外婆卻護著他。
氣得寧醫生直接撂挑子不幹了，學校開家長會請家長一概交給兩老口。
結果就是，兩老口去學校一看見班主任才發現是自己 當年的學生。
外公外婆也不幹，最後接手的就是杜紅衛了。
杜紅衛已經退居二線，是技術指導方面的專家。
專家發現：輔導杜宇航的家庭作業遠比技術指導難太多了。
因為，杜宇航永遠有十萬個為什麼，而且歪理還特別多。
寧醫生總結她是廢話勝過文化，簡直就是一個話癆，經常把你問得啞口無言，仔細一想又覺得他說的都是對的，直接把你往坑裡帶那種。
遇上這樣一個兒子，寧醫生直接投降。
“姐， 雖然我是婦產科醫生，我現在才對生孩子要趁早深有體會。”
寧醫生表示自己的更年期來得有點早，生孩子又有點晚，遇上杜宇航這樣的娃，那火暴性子是壓都抑制不住，隨時都感覺會火山噴發。
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