這次沒有直接去電腦教室，而是先回了宿舍。
宿舍已經有人回來了，她同那人打了聲招呼，便脫鞋上床。
把帶來的兩件厚衣服和毛衣放在箱子裡，剛才買的蘋果也放進去，把箱子塞了個滿滿當當。
她把箱子上的三把鎖都鎖上，又拎著只裝了作業本的書包下來。
和舍友說了一聲，便提著書包離開宿舍，下樓後朝電腦教室走去。
日子過得規律而又平靜，時間來到十一月份。
全年級期中考試過後，隨著成績下來，沈學薇再次穩定了年級第一的寶座。
正常來說，年級第一齣在自己班裡，班主任應該高興才是。
班主任薛老師看似高興，實則又蘊含了不高興。
她站在講臺上，望了一圈班裡的學生，頗有些不悅道：
“這次年級第一雖然是我們三班的，但是倒數第一也是在我們班，甚至還有好幾個排在年級倒數。突出的非常突出，拖後腿的反而更多。”
“所以，這也導致，我們班的平均分，排在整個年級的倒數第二。說實話，老師非常不滿意。”
而聽到班級平均成績排在年級倒數第二，沈學薇反而有些詫異地揚了揚眉毛。
喲，這還有進步了呢。
竟然不是倒數第一。
拿個倒數第二，也算是破記錄了。
沈學薇打聽過這薛老師的戰績。
自打她當班主任以來，她教過的班級，毫無例外，每一次期中考試、期末考試的平均分成績，都是倒數第一。
其他科目的成績，其實和別的班差不了太多。
導致倒數，並拉開班級平均分的科目，是她教的語文。
她教書效果不好，只會原原本本對著書來講，甚至有時候對著書來講，還會講錯。
沈學薇自打聽了她講的幾節課之後，便不打算跟著她說的去學，而是跟著輔導書，或者找之前的方老師問問題。
也虧得她另想別的辦法，下課後有不理解的去問別的老師，這才沒有被影響波及到。
除了教書不好，薛老師的行為處事，也很有問題。
班裡的男生闖了禍，她輕輕放下，這也導致班裡的男生越來越不服管教。
而班裡的女生，要是不小心做錯了些什麼，她則是厲聲批評，訓得那女生眼淚汪汪。
就這樣，還說女生矯情，說一兩句都說不得。
這也導致班裡一些被她訓斥過的女生，心裡不太能承受她的無端指責，成績日漸下滑。
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