“最近學《春秋》總是覺得艱澀難懂，而各家《春秋》又各說各的，今天終於能請教聖裔，孔君俞家學淵源，定能給我等答疑解惑！興許也能沐浴聖光，靈覺開悟！”
一身月白長衫，頭上扎著幾條飄帶，江夏的江風拂面而來，飄飄欲仙具象化了！
鄂州的治所在江夏城，而孔宗亮的講學點定在黃鵠山，黃鶴樓腳下！
慶曆年間的黃鶴樓只有兩層，不是唐朝的三層，也被不是後世的五層！此刻的黃鶴樓功能性基本都在，是文人騷客飲宴的首選！
而此次講學並沒有定在黃鶴樓裡面，而是黃鵠山磯頭廣場，這邊開闊，往來商客不絕！
用孔宗亮的話說，聖人之學不是閉門之學，而是有教無類之學，販夫走卒，編履擔漿之輩，想要沐浴聖學，也能旁聽！
鄂州知州，江夏知縣，甚至旁邊幾個縣知縣，早早就在磯頭等待！雖然孔宗亮只是蔭補了秘書監校書郎的小官。
但作為朝廷一方大員的鄂州知州亦不敢怠慢，這就是聖裔的牌面。
“我等見過孔校書！”
面對一方大員，孔宗亮也不敢怠慢，連忙回禮拱手：“君俞見過徐府君，見過各位明府！”
一路講學而來，孔宗亮自然不會怯場，外加他出身曲阜孔家家學淵源，聖裔的光環籠罩下，就算偶有失誤，也沒誰敢於質疑！
常規講學只是針對普通學子，宋儒不是漢儒，一輩子都在經義裡兜兜轉轉，宋儒將經義當作跳板，思想才是學術的根本！
“是張懷敏！”
當一個一身蜀錦，長相爾雅的青年起身，鄂州學子頓時打起精神。連鄂州徐府君也撫須微笑，一臉的讚許顯然張懷敏己經入了府君的眼！
“孔校書有禮，某近日精研《春秋》，也常對照《左傳》《公羊》《穀梁》三傳，可越讀越是困惑！就像鄭伯克段子鄢，《左傳》講兄弟內訌，共叔段謀反，而《穀梁》《公羊》只重一個克字！都說《春秋》是聖人微言褒貶！某不知三傳該信誰家學說！”
《春秋》只有一句話，但三傳的解釋往往不同！若經文和三傳都為聖人本意，可經文和經文之間總是互相打架！
說起經義孔宗亮信手拈來，但說起學術，他可不敢亂說！他的話某種程度上代表了曲阜孔家！
“這位仁兄請了！三傳乃是戰國，漢儒所作，我等研讀《春秋》當拋開三傳，體悟聖人本意！可《春秋》聊聊數語，若無三傳釋意，後人又如何看懂聖人微言。到時候人人一套《春秋》，聖教就西分五裂了！做學問不是非要極左或者極右，學問當從中間取！”
對於三傳的態度，孔家其實也分為兩派。有人認為當摒棄三傳，也有人認為三傳就是聖人本意，沒有三傳，就會出現西傳五傳！甚至更多傳！
孔宗亮不敢公開站隊，只能取中間值，然後敷衍幾句了事！
張懷敏聞言，就像被人指明瞭前路一般，臉頰漲的通紅！臺上孔宗亮擦了擦額上冷汗，偷偷和人使了個眼神，接下來才是正事！
“孔聖裔，某最近在研讀方少保之學，不知孔府如何看待方學？”
這個人就是他請的託，將《理學》貶的一文不值，才是他此次出來的目的！
前段時間江南士紳宣傳，讓理學成為了江南新貴！江南學子幾十萬，能考上科舉的有幾人？其餘人要不放棄學業，接手家裡營生，大多活得還不如普通人！不肯放棄學問，餓死的都不在少數！
聖人學問不能變現，是儒家最大的短板！
但《理學》出來之後，給了學子們一個新選擇！《理學》最大的優勢是有變現渠道，就算考不上科舉，也能靠著自己學識養活自己！
幾十萬人學《理學》讓曲阜孔府戰慄！
必須將他給壓下去！
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