昨天張老師講解完《再別康橋》，給他們佈置了一個任務，每個人把自己聽到得覺得最美的情話寫在書籤上，今天這一節課一起交流。
張老師還打趣地說道，“等你們長大以後，無意翻閱課本，如果這張書籤還沒有掉，如果有幸你身邊正好是你的伴侶，就把這句情話送給她/他，這也是老師送給你們的一場浪漫！”
張老師說完這句話，贏得了所有同學的掌聲，她是個開明又浪漫的老師。
這張書籤是誰夾在她書裡的，顧含章心如明鏡，但這份感情怎麼回應，她一點方向都沒有。
季行舟見她發怔，在心裡嘆了一口氣，側過身兩指夾住花籤，抽回自己手中。
顧含章愣了愣，下意識地看向他。
季行舟肩膀微微靠向顧含章，拿出他那隻黑色萬寶龍，在花簽上畫了一個小愛心，“什麼時候你不氣了，就在這個小愛心下再畫一個小愛心，我看見了，就知道了。”
季行舟垂眸將書籤重新夾回她的書裡，然後，睨了她一眼，補充道，“我就知道，我們可以神魂顛倒了。”
“……”
顧含章耳尖又開始有些發燙，她隱隱覺得現在的節奏不對。她突然意識到，他們倆之間一切看著都好像是隨她了的心意，但季行舟才是真正的掌控者，就連隨她心意也是被掌控的一部分。
顧含章翻開課本，想把書籤還給他，但季行舟早就看出了她的意圖，不慌不忙地說道，“一張書籤而已，你還回來我就不可以再寫了嗎？你如果真能擋下我，這張書籤也起不了作用。”
顧含章手指一頓。
季行舟眉梢舒展，一身少年氣，“收著吧！人生中第一封情書當然要送給這一生裡最心動的人，顧含章，你就是我的青春了。”
……
夏溫溫從季行舟跟顧含章說第一句話開始，她整個心思就沒有放在漫畫書上了，一直按兵不動，豎著耳朵悄麼麼偷聽身後的動靜，直到季行舟說出‘你是我的青春了’，她激動地都快把手裡的圓珠筆捏爆了！
我靠！
又是神魂顛倒，又是青春的！季行舟你怎麼這麼會啊！
救星啊！！！
夏溫溫趕緊拔下筆蓋頭，在醒目的檢討書下，寫下了這麼一行字，「班長，你就是我的青春了。」
正巧這個時候陸行過來幫學委收作業，夏溫溫衝他招了招手，陸行冷冷地瞥了她一眼，但凡夏溫溫露出這種表情就一定是要作妖了。陸行想了想，裝作沒看到，甚至連回去的路都繞過了她的座位。
夏溫溫以為陸行沒看到她，一把推開楊子濤，忠犬憨憨地追了上去，“班長，我剛剛跟你招手呢？你沒看見嗎？”
“……”陸行腳步一頓，依舊冷漠，“兩千字檢討就寫好了？”
夏溫溫點點頭，把疊成方塊的檢討書放在陸行的作業本上，“寫好了！諾！記得到時候把那些漫畫和手機還給我啊？”
夏溫溫多少斤兩陸行還是清楚的，不要說一個早自習的時間了，就是給她一個學期的時間，她也寫不出兩千字的檢討。陸行狐疑地看著眼前的小方塊，“我先說好，你要是找了別人幫忙，就不是兩千字了。”
夏溫溫指天發誓，“我保證，是我的原創！”
陸行想了想，收了檢討，一聲沒交待走出了教室。
夏溫溫對著他高冷的背影舉了舉拳頭，氣焰囂張地走回座位，剛準備進去，就看見楊子濤一臉冷笑地看著她，夏溫溫這才想起來她剛剛太心急了，好像推了楊子濤一把，夏溫溫認錯態度良好，“騷瑞啊！小桃子！”
楊子濤額頭的青筋立現，“夏溫溫，你叫誰小桃子呢？我警告你，光天化日之下不準這麼叫我。”
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