許麗麗聞言，頓時不高興道，“我不就是說說嘛？”
蘇瑜道，“學生會幹部一言一行都是要注意的，嘴巴說說是最容易惹事的。許麗麗同學，你可是學生會幹部，不要再犯錯。”
許麗麗氣的將手裡的小說扔到一邊，但是也不敢再和蘇瑜反著來。
只是瞪了眼李萍。
李萍道，“我寫投訴信的時候，能寫她瞪我嗎？”
蘇瑜點頭，“無緣無故怒視同學，視為不友好行為。”
李萍果然坐在書桌旁邊開始寫投訴信。
許麗麗：“……”
…………
週一晚上，蘇瑜又召開一次全體學生會會議。將如何安排學生有組織的參加勞動學習的事兒和大家說了一遍。
聽到蘇瑜爭取到了這麼多單位的支援，而且乾的活都能讓大家學以致用，不用再另外學別的技能，頓時都萬分欣喜。
這樣一下子，報名的肯定更多。而且學生認同度也高。
畢竟很多大學生還是有些傲氣的，讓他們去做體力活，很多人都無法過心裡那一關。
蘇主席想的可真是周到啊。
蘇瑜心裡也挺滿意的。讓這些肩不能挑手不能提的學生去幹體力活，她當心幫倒忙。現在這樣就好。也不耽誤學習，還能提高知識水平。
大會之後，校學生會宣傳小組就讓各個院系的宣傳小組立馬將訊息宣傳出去。在各大宣傳欄上面貼出檔案。
很快就引起了那些還沒報名的學生們的注意。看到學生會給學生們安排的工作內容，很多家庭沒有困難的學生也踴躍報名。希望能夠透過實踐，來驗證一下自己的學習成果。
這事兒很快就讓學校領導們知道了。
知道學生會搞了這麼多大的陣仗，學校領導開會的時候，還提起了這事兒。
教務處的領導問道，“金老師，學生們這麼大的行動，你知道的？”
金老師：“……是和我提過，我不知道會這樣安排，所以當時就答應讓他們試試看。”
她當時也沒好多問，覺得學生會能幹的事兒都是在可控範圍之內的。
而且還有一點她沒說，現在學生會似乎已經不在她的控制之下了。那些學生會成員只知道蘇主席，不知道金老師……
副校長道，“我看了一下他們的安排，一次安排十幾名學生，看起來沒有大的影響，但是時間長了，累積下來，整個學校的學生可能都會參加他們這個行動。學生會的權利，是不是太大了？”
金老師緊張道，“蘇瑜同學當時也沒覺得多少人會參加。只是作為一個小團隊來辦的。現在這個局勢……學生會也沒想到。”
其他校領導也覺得應該不是什麼陰謀。畢竟一個學生，也沒這麼大的膽子。
副校長道，“這個學生倒是挺有領導才能的。”
教務處主任當然知道蘇瑜以前的經歷和背景，就道，“這位學生是從單位過來的，以前工作經歷很豐富。做過普通紡織工，還做過廠裡工會主席秘書，後來因為工作能力出眾，被邱書記調到市政府秘書處上班。還給前任郝書記做過臨時秘書。”
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