這種每天開班的方式,雖然可以現場教學,但是能夠影響的學生太少了。工作效率不夠。
所以她提議,是不是在學校搞個廣播站。
“我聽說,上海有些名校就有廣播站,只需要在一個房間裡對著話筒念稿子,全校的學生都能聽到。這樣一來,我們還可以固定每一天半個小時的學習。事半功倍。”
蘇瑜說的這種廣播站和未來的當然是不能比的,是那種擴音喇嘛的形式。目前使用還很少,再過幾年之後,一些生產隊都會用到了。
楊書記現在對於團委忙碌的工作很是滿意,聽到蘇瑜的建議之後,覺得是個新鮮玩意,就道,“這個經費需要多嗎,就擔心學校這邊不批准。”
“楊書記,功在當代,利在千秋。前人栽樹,後人乘涼。咱這可不是就用這一會兒,以後咱啥時候都能用上。學校要發個什麼通知,往廣播站那邊廣播出去,效率高。校長要是想給學生講話,很快就能夠講出去。而且我建議咱們這個廣播站建立起來之後,不止搞思想學習,還可以每天讓學生們唱紅色歌曲,歌聲是最能夠打動人的。咱們要是時刻教育學生正確的價值觀,緊跟中央精神,每天聆聽偉大的主席同志的教導。讓太陽的光芒照耀我們江東大學。”
“……”
楊書記覺得這位蘇瑜同學比自己這個團委的領導的思想覺悟都高。說起搞思想教育的時候,一臉的狂熱。
“想法倒是挺好的,但是,就擔心校長這邊不同意。”
“楊書記,要是你放心我,咱兩一起去和校長說,我保準努力說服校長。咱校團委必須要有改變了,要發展壯大了,要讓這個學校都看到咱校團委的影響。”
楊書記推了推眼鏡,然後看了看蘇瑜,“蘇瑜同學,你不怕校長?”他見到校長都有些緊張呢。
“緊張幹啥啊。楊書記,不瞞您說,我當初選擇咱們江東大學,還有一部分原因是衝著咱們校長的光輝歷史來的。當年學生運動,咱校長身先士卒,英雄熱血,振奮人心!要是能見到我崇拜的物件,我只會覺得激動。”
“……行吧,不過這事兒確定有把握?我和你說,咱校長最節省了,你看學校大門都破成那樣了,他都捨不得修,說是學校是教書育人之地,講究的是教學質量,其他的都是外物。”
蘇瑜鄭重道,“楊書記,您放心,我一定會盡我所能說服校長。要是實在不行……您也別怪我,我肯定是盡全力了。”
被蘇瑜一頓吹噓之後,楊書記就緊張的帶著蘇瑜去校長辦公室了。
鄭校長剛開完會回來,正在研究一個物理專案資料。
他這次去京城,就是為了這專案的研究會議,所以才耽誤了幾個月的時間。
聽到團委找他,他連忙讓助理收起資料,這才讓團委的人進門。
看到楊書記進來,還帶著陌生的學生,鄭校長好奇道,“小楊,有什麼工作情況嗎?”
楊書記笑著道,“校長好,確實有些工作需要和您彙報。”他簡短的將建設廣播站的事情和鄭校長說了。
說完之後,立馬不講義氣的將蘇瑜給推出來了,“這事兒是學生會的蘇瑜同學提出來的,我想著她是學生會的這屆學生會主席,也算是學生代表。她提出的意見具有一定的代表性,所以比較重視。”
蘇瑜笑著看了他一眼,楊書記努力挺直腰桿。
鄭校長看向了蘇瑜。他之前早就聽過蘇瑜的事情了,這會兒見到人了,好有幾分好奇。
看起來確實不像學生,倒像是老師一樣。小楊和她站在一起的時候,都顯得有些不中看。
蘇瑜見鄭校長看見自己了,趕緊道,“校長您好,我是中文系的學生蘇瑜。”
鄭校長道,“蘇瑜同學,小楊說的那些想法,是你的想法,還是其他學生的想法?為什麼會有這種想法,你應該知道,採購這樣一套裝置,是需要不少經費的。”
蘇瑜當然知道了,這年頭一輛腳踏車都不便宜呢,更何況是這種電子產品了。她甚至知道,這位出國留過洋的老校長因為當年經歷過國家最貧窮的日子,所以對學校的每一筆錢都管的很嚴格。
所以她故意提出要買這些東西,才有機會見到鼎鼎有名的鄭校長。要是隻需要一點兒錢,咋可能驚動鄭校長呢。
”。的要必有是立建的站播廣得覺我以所。式方和工的人育是也站播廣。人育要也,書教要既,方地的人育書教是校學。的求需生學合符是習學想思,明證以可。躍踴分十們生學,活習學想思搞們我近最。志同席主的大偉、黨、國、明聰、勤、熱們他,特的們生學的學大東江們我解瞭很我,生學為作。的法想的我意同會也們他,後之站播廣了接們學同果如得覺我是但,法想的我是這,長校“,道真認
。錄記做上本記筆的己自在的時不時,見意的生學取聽的真認長校鄭
。的樣一錄記學做跟的搞,點三二一著寫的齊齊整整他到看還至甚瑜蘇








