“我叫白洋，研二，你是大一新生吧？”白洋回頭瞧了他一眼，“真高。”
白洋。林見鹿默唸一次，不怪他把白洋當成年輕老師，他穿休閒服又戴金絲眼鏡，很像一畢業就上班的小老師。而且說話還拿腔拿調。
“你怎麼會用這一款？”白洋又看了幾眼他的腿。
林見鹿沉默著跟他走到器材室，器材室裡有一個玻璃櫃。櫃門上貼著“失物招領處”。
“膝蓋什麼傷？”白洋一邊拿一邊問。
林見鹿沒回答。
“如果受傷了就趕緊看，別耽誤。髕骨和半月板要保護好，膝蓋靠養。”白洋把那隻新護膝拿了出來，“這回收好了。”
“你怎麼知道？”林見鹿意外地開了口。
白洋只是一笑，說他冷漠吧，他很願意幫人，說他熱情吧，他笑意明顯不熱。“S款很貴，但保護性最強。據我所知有兩種人會用，一種是不缺錢的人，一種是膝部急需保護。它一穿上就像外骨骼，外行人叫它假肢護腿。你猜我怎麼知道？”
林見鹿明明比他高很多，卻被人看透。是，這款護膝很貴，一個月能用報廢好幾只。但林見鹿實在找不到它的平替，一分錢一分貨。
“你怎麼知道？”林見鹿又重複了一次。
白洋這回笑得開了些：“我也是運動員，跳高隊的。”
“啊？”林見鹿震驚了，他可太不像了！
“怎麼，這麼不像嗎？”白洋帶他往外走，但第三次回過頭，在林見鹿的膝蓋上掃視，“有傷就趕緊去找隊醫，千萬別拖延病情。如有需要可以申請補助，別不好意思。”
林見鹿邁了兩步，思緒卻忽然拐了彎：“……有補助嗎？我的腿，比較嚴重。”
白洋的身體一停，像撞上了空氣牆。
“有嗎？”林見鹿覺得他的反應太過激動了。
白洋馬上就平和了：“走，去屋裡談。”
就這樣，林見鹿原本都準備走了，又被白洋帶進辦公室。
坐下之後，白洋先從抽屜裡拿出一小本的申請條件：“你看看，有什麼不懂的，問我。”
“謝謝。”林見鹿接過後像翻看說明書一樣，每個字都認認真真看一遍。整個過程非常安靜，像在圖書館，白洋也沒有催他。
“基金會是體院的獨立專案，由一位好心人創辦，你不用這麼緊張。”白洋摸了下說明書的扉頁。
“我應該……符合這條。”半晌，林見鹿翻到第4頁，指向其中一條。
白洋接過來：“嗯……申請補助需要提供你的傷勢證明，要正規醫院的。”
“會保密嗎？”林見鹿又問。
“你可以質疑我的人品，但是不要質疑運動員基金會的運作。我這邊會嚴格保密，除了給你辦理補助的相關人員，不會有其他的不相關人員知道。我給你一張表，你填一下，送來的時候記得帶上你的證明。”白洋說。
“就這麼簡單？不需要家訪？”林見鹿反而不信了。
白洋像能擊穿他的疑問：“基金會有兩部分職能，對錶現優異的運動員進行經濟上的獎勵，對需要幫助的運動員進行經濟上的補助。如果你不希望家訪，可以提供父母的收入證明。”
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