落後球隊相反，他們要絞盡腦汁尋找辦法，絕不?能坐以待斃，否則就是一步一步地迎來凌遲的酷刑。
“我們可以看見?義大利隊的主教練立刻做出了反擊，馬爾蒂尼回?收後，莫里斯的前壓失去了效果，現?在愛爾蘭隊沒辦法輕易得到空間了。”
不?過這也在愛爾蘭隊的預料之內，薩爾希尼的臨陣指揮稱得上是世界第一。
“我們要讓義大利隊自己擠壓巴喬的空間。”查爾頓對?助教說。
貝爾蒂的協防確實讓巴喬重新獲得了控球空間，不?過原本橫行無?阻的他也受到了限制。
巴喬很快意識到自己的位置被侷限在靠左路的位置了，因?為愛爾蘭球員有意識地壓迫，隱隱分?開了他和?貝爾蒂。
“反應挺快。”薩爾希尼對?對?方的最高評價是不?像個英格蘭教練。
查爾頓是英格蘭人，利茲聯青訓出身，順理成?章升入一線隊，在利茲聯度過了21年後又順利退役，接著進入教練屆發光發熱，不?管是從上到下還是從左到右，正著看反著看，都是個血統純粹的十字正黃旗出身吶——眾所?周知?，英格蘭足球教練前都要加“嗨”，無?一例外。
扎切羅尼這時緊張地問我們怎麼?應對?，他一向不?擅長臨場指揮，就盼著偉大的主教練給他指點迷津，他一定認真學習，但?薩爾希尼眉毛一揚，沒有說話。
“這是在小瞧巴喬。”裡皮在一邊低聲說，他想起上一場比賽時薩爾希尼對?他說的話了。
世界一流的球員都在我們的球隊裡……是這樣嗎？
教練們勾心鬥角，球場上的球員們其實不?大能意識到對?手的戰術究竟如何，畢竟大腿在奔跑，腦袋就缺氧，智慧脫離高峰直下低地，這種?時候就需要主心骨站出來了，所?以中場球員更容易在退役後當教練。
不?過巴喬沒想那麼?多，曼奇尼和?安切洛蒂會用腦子分?析對?方的缺點，但?他只會用眼睛看到對?方的破綻。
巴喬不?再侷限於回?撤接球了，他反而更頻繁地在鋒線與中場之間穿插，他這麼?跑不?是瞎跑，而是想打?亂愛爾蘭的防守站位。
比如他拉到邊路時，會把麥格拉斯引過來，中路的斯基拉奇就會有空檔；他插入肋部時，又能避開湯森和?霍頓的夾擊。
一切簡化成簡單的算術題，“我還能跑，他們比我跑得更多，他們體能下來了，我就能主動找機會了。”巴喬想得就是這麼簡單。
至於怎麼?鑽出空隙，怎麼?抓住時機，這種?東西不?是一看就會嗎？
下半場第26分?鍾，巴喬在中場肋部接賈尼尼傳球，面對?兩名愛爾蘭球員的前後圍堵，無?比地冷靜主動貼身擺脫對?方——他抗住對?方肩膀，左腳踩住足球繞到右腿後輕磕，接著忽然卸力，和?他僵持的西迪頓時踉蹌了一步，而他不?慌不?忙地用右腳又勾回?了足球。
“巴喬又在施展他的魔法了！”解說驚呼魔法的再次誕生。
“看他過人簡直一場享受啊。”他的搭檔立刻跟著感慨。
不用轉身就能把球護在腳下，還能瞬間晃開防守球員，比直接轉身擺脫更省力、更突然，毫無?疑問的天才之作，但對巴喬來說只是日常，動作行雲流水間他已將球牢牢控制在腳下，隨後一腳穿透性直塞給左路插上的多納多尼。
就算壓迫了巴喬的啟動空間又如何，他還是能在包圍圈裡跳芭蕾舞的天才。薩爾希尼想對?方怎麼?可以小瞧他的羅比呢？
多納多尼接球后一腳勁射，球被愛爾蘭門將邦納奮力撲出，斯基拉奇跟進補射，卻因?越位在先被判無?效。
巴喬無?奈地搖了搖頭，走到多納多尼身邊攤手，他差一點就能幫球隊打?破僵局，太可惜了。
“沒事，我們還有機會。”多納多尼趁機揉了揉巴喬的捲毛腦袋。
“有的時候要給球員自己發揮的餘地，”薩爾希尼笑眯眯地傳授經驗給自己的助教們，“羅比的處理很聰明，只要保持這個節奏，進球遲早會來。”
