至於鬱螢是怎麼練會腳踏車的?
那可真是一把鼻涕一把淚啊。
張憶安足足跟在身後保護了半個月,鬱螢才平穩上路。
於是入學第一天,新騎手便是騎著她的坐騎去報到的。
洛水初中有四個年級,各6個班,每個班級約40名學生,六年級在四樓,然後七、八、九年級依次往下排到一樓。
學校為了各個班級之間的良性學習競爭,所以分班都是按照入學成績順序均勻分班,例如第一名1班,第二名2班……第七名1班,如此類推,鬱螢就是六年級一班
楊玉娟也繼續回來教書,由於長期未參與工作了,學校安排她從六年級開始任教。又出於避嫌,便讓她擔任六年級6班班主任。
張憶安依然是維持著年級第一的成績進入七年級一班,不過七年級時學科由五門變成了七門,學習任務更重了。
為了班級能夠更好的全面進步,班主任秦老師推行一帶一同桌互助,其實就是成績優異的學生指導成績較差的學生學習。
張憶安這個香餑餑自然是最好的同桌人選,班裡好多人喊著,“我要跟張憶安做同桌。”
班主任秦老師敲敲黑板示意安靜,然後念分座名單。
等成績中等的分好座次後,開始分兩頭成績的同學。
張憶安是最後唸的,他的同桌是班裡的文藝委員。
當秦老師公佈出第一名的同桌時,能聽到班裡一陣的唏噓聲。
她使勁敲著黑板,大聲地說:“安靜,安靜。”
等教室停止吵鬧後,秦老師接著說:“給大家十分鐘時間,認識一下自己的新同桌,這可能是你們以後初中三年的同桌。”
然後班級裡便是嘰嘰喳喳的互相交流聲。
張憶安平時屬於書呆子那種,小學被孤立了兩年,上了初中,就也沒想著去多交些新朋友。
以前他只知道沉浸在書本中,初中過去一年,他也就認識了周圍四五個同學,其餘一律沒有印象。
就連剛才分同桌的時候,他也是穩如泰山般坐在倒數第三排靠窗位置上。
他此時已經看歷史課本看入了迷。
現在班主任讓大家認識一下新同桌,所以他就放下書本往右手邊看去,恰巧文藝文員也往他那邊看。
四目相對時,一雙晶瑩閃爍的桃花眼尤為吸睛。
大家都說眼睛漂亮的一定是美女,果然如此。
烏黑柔順的頭髮,扎著高高的馬尾辮,前額留著鯰魚須劉海,白皙的鵝蛋臉,小巧精緻的鼻子,鼻尖微翹似含苞櫻瓣,唇珠圓潤,唇色如煙燻玫瑰,唇角天然微揚。
似含三分笑意,未語先 生溫柔。
如果說以上描述已經算得上是妥妥美人胚,那麼眉間的那一顆痣,更讓這份美麗恰如其分。
“你好,張憶安,我的新同桌,我叫許甜甜。”同桌微笑著自我介紹。
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