“最明顯的，就是風向變了。”姜老四放下搪瓷缸，手指輕輕敲了敲桌上的報紙，“以前這報紙，通篇都是學習心得，都是批判警示，翻來覆去，就那點事。現在你再看，那些文章越來越少了，取而代之的，是各行各業的發展，是老百姓的生活。”
他頓了頓，又說：“這就說明，國家要做出改變了。從以前的政治鬥爭掛帥，慢慢轉移到經濟建設為中心。這是好事，大好事。”
楊主任端著搪瓷缸，慢慢喝著水，沒說話，就靜靜聽著。
他文化水平不高，是個粗人，這十年，報紙也天天看，知道最近的報紙不一樣了，可究竟不一樣在哪裡，他卻說不出個所以然來。
姜老四的話，說到了他的心坎裡。
等姜老四說完，楊主任才慢悠悠地放下搪瓷缸，笑著說：“還得是你這個大學生啊，看問題就是透徹。我這幾天也把報紙翻了個遍，只知道變了，可讓我說，我還真說不出來。看來啊，以後局裡的事，還得給你加加擔子。”
“楊主任，您可別抬舉我了。”姜老四擺了擺手，笑著推辭，“我也就這點水平，動動嘴皮子還行，真要實打實的幹活，還差得遠呢。”
楊主任知道他這是謙虛，也不拆穿，只是笑了笑，話鋒一轉，正色道：“老四，既然你都看出上面的變化了，那你說說，咱們局裡接下來的工作，該怎麼幹？”
姜老四的笑容收了收，心裡琢磨了一下。
楊主任是個務實的人，不喜歡聽虛的，得說點實實在在的。
他沉吟了片刻，才開口說：“主任，我覺得，既然上面已經釋放了訊號，咱們分局，也得跟著調整。”
“政治鬥爭這一塊，還是要搞的。”姜老四說得很謹慎，“畢竟上面只是有了苗頭，還沒有下發正式的紅頭文件，咱們不能太激進，得有個過渡。但是，投入在學習文件精神上的時間，得大幅壓縮。”
楊主任點了點頭，拿起桌上的筆，在一張紙上記了幾個字。
“把重心，轉移到分局的業務上來。”姜老四接著說，“這才是咱們的本分。”
“你說得對。”楊主任放下筆，贊同地說，“做什麼事，都不能一蹴而就，不能一刀切，得循序漸進。”
姜老四心裡忍不住樂了一下。
沒想到，楊主任當了這麼多年的領導，天天跟文件打交道，居然也能說出“一蹴而就”“循序漸進”這樣的成語了，倒是讓他有些意外。
他用力點了點頭，說：“主任，您說得太對了。”
楊主任又拿起筆，看著他，問：“那關於局裡的業務，你有什麼具體的建議？”
姜老四看著楊主任，組織了一下語言，說：“主任，這些年，在您的主持下，咱們分局的業務水平，在整個市局下轄的分局裡，都是數一數二的，這一點，不用改。”
楊主任臉上露出一絲欣慰的笑容。
“唯一要做的，就是加強人員培訓。”姜老四話鋒一轉，“這十年，大家的精力，都放在了學習心得上，好多業務，都荒廢了。就拿電報業務來說，以前咱們分局的報務員，一分鐘能發一百多個字，現在呢？能發八十個的，都算是好手了。還有郵遞員，以前跑郵路，哪條路近，哪條路好走，哪家的郵件該送哪裡，門兒清。現在，好多年輕的郵遞員，連城區的衚衕都認不全。”
“所以，培訓很重要。”姜老四接著說，“不光是新職工，老職工也得培訓，溫故而知新。另外，老帶新的工作，也得抓緊。這些年，局裡的人員基本沒什麼變動，好多老同志，再過個一兩年，就該退休了。得讓年輕的同志，儘快熟悉業務，接好班。”
楊主任手裡的筆，在紙上飛快地記著，“人員培訓”“老帶新”，幾個字，寫得工工整整。
“還有，”姜老四又補充道，“可以搞一些技能比賽。比如報務員的發報比賽，郵遞員的識路比賽，營業員的點鈔比賽。設定一些獎品，再給優勝者發個榮譽證書，掛在牆上。這樣，既能檢驗培訓的成果，又能提高職工們的學習積極性。”
“這個主意好！”楊主任眼睛一亮，放下筆，拍了拍桌子，“以前光知道讓大家學習，卻沒什麼激勵措施，難怪大家提不起勁。搞比賽，發獎品，發榮譽，這法子管用！”
他又拿起筆，把“技能比賽”“獎品榮譽”也記了下來，然後抬頭看著姜老四，問：“老四，還有別的嗎？”
姜老四抬起頭，看了看楊主任，嘴唇動了動，欲言又止。
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