“橫幅解決了，可人怎麼辦？”
蘇青看著終於順眼的村口，轉頭看向江辰，秀氣的眉頭卻擰了起來。
“硬體好說，藏起來就行。可軟體呢？”
“明天領導來了，肯定要跟村民們聊幾句吧？”
“萬一哪個大爺大娘一激動，方言土語全上來了，領導聽不懂是小事。要是說錯話，那問題可就大了！”
江辰心裡一沉。
他最擔心的，就是這個。
硬體裝置，他可以藏、可以鎖、可以貼封條。
可村裡幾百張嘴，他總不能也給貼上封條吧？
“要不，搞個普通話突擊培訓班？”
蘇青提議道。
死馬當活馬醫了！
江辰當即拍板，用村裡的大喇叭把所有明天可能跟領導接觸的村民全都召集到了村委會大院。
二叔江建民，作為曾經的“刺頭”、現在的“積極分子”，被安排在了第一排，成了“重點幫扶物件”。
蘇青自告奮勇當起了臨時老師。
她從村委會辦公室裡搬來一塊小白板，用馬克筆在上面寫下一行字，清了清嗓子。
“各位叔叔阿姨，大家下午好！”
“為了迎接明天領導的視察，我們現在進行一個簡單的普通話教程。”
“大家跟我讀——”
蘇青指著白板，一字一頓，聲音清脆。
“我們村的日子，越來越好。”
村民們你看我，我看你，然後稀稀拉拉地跟著唸了起來。
“窩們村滴日頭……越來越好……”
那口音，南腔北調，五花八門。
蘇青的額角滲出了一絲細汗。
她把重點放在了第一排的江建民身上。
“二叔，你來一遍！”
江建民“騰”地一下站了起來，挺胸抬頭，清了清嗓子，臉上充滿了自信。
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