李老師心中忐忑，以為林凌還想要英語的試卷。
“還沒有，我是聽說過，所以先報備一下。”
“如果你們幼兒園有英語的教程，可以給我拿一份嗎？我回去讓孩子們補習。”
林凌不覺得孩子沒學雙語有什麼好丟人的，很是坦蕩的回答。
她這麼做，也是讓老師心裡有個底。
免得回頭孩子學得慢，心生壓力。
“原來是這樣！”
李老師點點頭。
林凌拿出一張大團結，塞到李老師的手上。
“麻煩老師幫忙了。”
“教材還真沒有......”
李老師神情為難，說完左右看了看。
這個做派成功地勾起了林凌和楚義的好奇心。
都豎起耳朵，準備聽一下讓李老師這樣神秘的事情。
見周圍沒有別的人，李老師才接著說。
“其實我們去年請的那個外教，也就剛開始教了一個月，後面非說要回國去追他的初戀情人，然後就跑了......”
“那些學生也就剛學了個底子，過了這幾個月早就忘光了，你不用擔心孩子會跟不上。”李老師笑呵呵地說。
“那我就放心了！”
林凌很滿意，這說明孩子們還是在一個起跑線上的。
“那學校現在請到了新的外教嗎？”
林凌多問了一句。
李老師趕緊點頭，“這回特地請了個女老師，還是個高學歷，花了大價錢請的，簽訂了合同的，肯定不會跑！”
“媽媽，我寫完了！”
二寶突然喊了起來。
語氣十分張揚。
“兩張都寫完了？”
李老師有些驚訝的回頭。
跟著看向林凌的神情，就有些捉摸不透。
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