雖彎著腰,聲音卻如竹節般清朗:
“大人,小女有一惑,想請大人賜教。”
“說。”
江姝靜的回應言簡意賅,又充滿壓迫。
“是。”
姑娘輕聲應下,緩慢地首起身子,抬眸,目光不閃不避,首首地望向江姝靜。
聲音清晰,一字一句:
“敢問大人,那日被殺慘死的姐妹,是否是大人的手筆?”
當——
她的問話,像是一面鑼,突兀地敲響在每個人的耳邊。
發出悠長而有穿透力的聲音,像一根長長的針,扎過她們的耳朵與腦袋。
不可置信又驚惶的目光,不約而同地轉向江姝靜。
緊盯著她的臉,她的唇。
不敢錯過任何一個表情,任何一句話。
江姝靜的面色也不負眾望地沉了下來,黑沉沉的眼珠子折射出一點幽深的光:
“這不是你該過問的事!”
低沉的聲音裡,彷彿夾雜著鮮血的腥臭,帶著顯而易見的警告意味。
可出乎意料地,小姑娘並沒有被她嚇到。
原本紅撲撲的臉蛋上的血色褪盡,眼神卻越發的堅定。
她的眸光定定地注視著江姝靜,一字一句,言辭清楚:
“大人。
大人曾派人救小女於水火,給予小女庇佑之處,讓小女有機會站在這裡與您說話,這些小女都心懷感恩,縱死也不敢忘。
然而小女卻也不能被恩情裹挾矇蔽,我是人,不是草芥!
我會害怕,會心生疑慮,會擔心自己有朝一日也會如那位姐妹一樣,死得不明不白!
所以,還請大人給小女一個明白!”
“明白?”
江姝靜的唇舌輪轉了一遍這個詞,忽的綻放出一絲笑容:
“你想求個明白?”
:面眾一後過掃目的嚴威含飽靜姝江,微睫羽
”!?白明個死要想都也,們你“
。度溫一無卻角可,笑在然雖靜姝江
。人個一每著視,雪冰如猶,目的湛湛冷
。發腳得由不娘姑有,下目的樣這在
。片一倒癱要是怕只,扶攙相互手人邊旁有是不若
。口開緩緩,手雙出,容笑的冰冰冷著勾靜姝江
。錯猜有沒們你,的是“
”。了殺就我是於,現發我被,逃私要想為因是就
。玉尊一同如得下日在,皙白長修手的
。意涼的心們娘姑起激裡日秋在,淨乾澈澄音聲的
。說瞭明挑話將怕不也我,法想有麼這都們你然既,外另“
”?嗎學實才真有都個個們你為因是的真道難,的封親旨下陛為上而躍一,名有上榜都個個位諸
?事之運幸此如有真道難上世這,啊是
。流之包草是會不碼起但,學才有多說不,今如到走能,娘姑些這
?嗎用有的真,目題章文的似相度高又而鼓鑼些那前考,過疑底心在曾也們
?悉此如何為,目題的到見所日那考科,過惶驚曾也們
。了實落測猜的口出說敢不們將是話的靜姝江,今如
”。扎掙中泥汙在曾人有還至甚,貴顯不都出們你“
:道續繼,惶驚的出流中眼們著看地意滿靜姝江
。易容不都誰,枝高一裡門寒是或,路出份一求間死生是或,日今至走步步一我著跟意願們你“
。人的上船條一是才們我住記要都,遇境等何有,何在論無後日位各,以所
”。覆傾船滿是便,叛背人有旦一
!掉不跑,也誰
。惶驚了到看中眼方對從都,視對此彼們娘姑
。了了不走底徹是,上繩一了在綁地牢牢們將是,話番這得聽日今們
。錯犯與叛背能不也人別著盯,弦一著繃刻時要是更,了不走己自是僅不
!蛋完起一得都,人有所的裡院宅座這,則否
。們娘姑些這了住懾震底徹話番這的靜姝江
。思心的起未起將們了滅吹,風火陣一如便
。上跟得也棗甜,去下敲子棒大
”。浪風出駛來未在能定一船艘這們我信相我,力協心齊家大要只,過不“
:點一出放綻,去褪墨中眸靜姝江
”。家大待虧會不對絕也我,有會還會機的樣這考科子年今像,後日“
。驚心人確的,榜中的人八十七這們
:白明人有所讓以足,腕手與力勢的來出現展中其在靜姝江
!遇機的生有更,險風的死有,著跟
。們娘姑的裡院宅了服收底徹,施兼話番一
”。了付對難更確的,書過讀“
。道慨地衷由,時為所作所日今起談靜姝江,後府回
:笑失得由不綺荷姜
。將武有還可,了完付應臣文“
”。了久許你等軍將小邵








