《[歷史同人] 家父劉邦,有事罵他,朕忙【完結】》第179頁 父皇(2)

作者:秦方方方方·8個月前

他?指著那?卷隸書, 彷彿那?是什麼汙穢之物:“此等字型,粗鄙簡陋,毫無古意,若推行天下,豈非令斯文掃地,禮樂崩壞?!後世學子,只?識此等淺白之字,如何能讀懂三墳五典,先?王遺訓?這是斷我華夏文脈啊!陛下!”

叔孫通一番話,引來了不少守舊儒臣的附和,殿中議論之聲漸起。

劉昭面對指責,神色不變,待叔孫通話音落下,她才緩緩開?口,

“叔孫博士所言,昭不敢苟同。”

她目光掃過那?些附和的臣子,朗聲道?:“博士言小篆乃華夏正朔,蘊含至理。然,文字之用,首在傳承文明?,溝通上下!若一種文字,繁難到唯有少數精英才能掌握,令天下九成百姓望而卻步,令政令下達遲緩困難,那?它即便再高雅,再蘊含至理,於國於民,又有何益?!”

她上前一步,逼視著叔孫通:“博士口口聲聲華夏文脈,難道?忘了周雖舊邦,其命維新?難道?忘了孔子所言禮失求諸野?文字演變,自古而然!由甲骨而至金文,由金文而至大?篆,再由大?篆而至小篆,何曾固步自封?! 如今小篆亦不過是前朝定製,我大?漢革故鼎新,為何不能用更簡便、更利國利民的隸書?!”

她不再看臉色鐵青的叔孫通,轉身面向劉邦及眾臣,“諸位,隸書清晰工整,書寫快捷,便於官府處理政務,便於學子啟蒙求知,更便於朝廷廣納天下賢才!這才是真正的文脈所繫。讓知識不再被少數人壟斷,讓政令暢通於窮鄉僻壤,讓天下有志者皆能讀書明?理!此乃大?仁政,大?功德!”

她最後向著御座深深一禮:“父皇!暴秦以繁複小篆鉗制思想,而我大?漢當以簡便隸書開?啟民智!此中高下,還請父皇與諸位公卿明?察!”

劉昭這一番話,殿中不少務實派和出身寒微的官員聽得?頻頻點頭。

蕭何此時也出列,沉穩奏道?:“陛下,太子殿下所言甚是。臣署理政務,深知文書往來之繁。若改用隸書,效率倍增,於國大?有裨益。”

陳平對於太子,他?從不得?罪,畢竟是以後的老闆。亦道?:“隸書易學,確能廣開?進賢之門。”

劉邦見火候已到,撫須沉吟片刻,目光掃過下方神色各異的群臣,最終沉聲道?:“太子所言,深合朕意!暴秦舊制,理當革除!朕決意,即日起,隸書為我大?漢官方正字!著奉常、御史大?夫府即刻擬定細則,通傳天下郡國,各級官府文書、典籍抄錄、科舉考試,皆以隸書為準!舊有小篆,漸次更替,不得?有誤!”

“父皇聖明?!”劉昭率先?拱手一禮。

蕭何、陳平等重臣亦隨之附和:“陛下聖明?!”

儘管仍有如叔孫通等人心?中不忿,但見皇帝與太子態度堅決,大?勢已去,也只?得?隨著眾人一起,口稱聖明?。

最近奉常,也就是叔孫通,非常非常忙,太子還要?給他?找麻煩。

大?婚他?操辦,官服他?操辦,現在搞隸書也要?他?辦,他?都不同意,就不問?問?打工人的意見嗎?

太子表示,不管,她就負責驗收,如果不行,重來。

她就是這樣的甲方。

韓信關了三天,劉邦沒好氣的放他?出來,呂雉知道?此事?很生氣,這老頭怎麼回事?,高高舉起,輕輕放下,就這?

“陛下真是越老越心?軟,韓信那?廝,狂悖至此,竟只?關了三日?若人人都學他這般,君威何在?朝廷法度何存?”

若都像韓信一般,天下豈不亂了套?

剛好劉昭也在,劉昭放下手中茶,走到呂后身邊,為她續上熱茶,溫聲勸哄,“母后息怒,消消氣。父皇此舉,雖有縱容之嫌,卻也有他的考量。”

“韓信此人,性情耿直,是有些不通世事?。他?那?些話,固然大?逆不道?,但細究起來,更像是一時激憤下的口不擇言,而非真有謀逆之心?。他?若真有反意,當初在齊地手握重兵時,蒯通等人再三鼓動,他?為何不從?”

呂后冷哼一聲,不以為然。

像韓信這樣的,不找機會?弄死,他?又如此年少,實乃養虎為患。

他要是真反了,有誰能解決?

他怎麼想的根本不重要?,重要?的是他?有這個?能力,就留不得?。

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