“別人不瞭解我，我也不生氣，不就是君子嗎？”
一連三問，對答如流。
學堂裡鴉雀無聲。學生們都驚呆了，連那個穿綢衫的孩子也瞪大了眼睛。
陳夫子走下講臺，來到謝青山面前，仔細打量他。這孩子穿得樸素，但乾淨整潔，眼神清澈明亮，不卑不亢。
“這些……都是誰教你的？”陳夫子問。
“我生父在世時教過一些，”謝青山說，“後來自己看，自己想。”
“你看得懂？”
“有些看得懂，有些看不懂，”謝青山老實說，“但多看幾遍，想想，慢慢就懂了。”
陳夫子沉默了。他教了這麼多年書，沒見過這樣的孩子。四歲，沒正式上過學，卻能理解《論語》的句子，這已經不是聰明，是天賦了。
“你想讀書嗎？”陳夫子問。
“想，”謝青山點頭，“很想。”
“那你為何不來學堂？”
謝青山低下頭：“家裡窮，交不起束脩。”
陳夫子看向一旁的許二壯：“這是你家人？”
許二壯趕緊上前行禮：“夫子，我是他二叔。”
“你們家……供不起他讀書？”
許二壯臉一紅：“以前供不起，現在……現在家裡做了點小生意，能攢點錢了。但我們也不知道，讀書要花多少……”
陳夫子擺擺手：“束脩的事，可以商量。這孩子……”他看著謝青山，“是個讀書的苗子，不讀書可惜了。”
他沉吟片刻：“這樣吧，明天讓你家人來一趟，我們談談。”
謝青山眼睛一亮，深深鞠躬：“謝謝夫子！”
回去的路上，許二壯還暈乎乎的：“承宗，你……你真會那些？”
“嗯，”謝青山說，“二叔教我的字，我都記著。生父留下的書，我也偷偷看過。”
“可……可那是《論語》啊！”許二壯說，“我聽都沒聽過！”
“書就在那裡，誰都能看，”謝青山說，“二叔，我想讀書。”
許二壯看著他認真的樣子，一咬牙：“讀！二叔供你讀！不就是束脩嗎？咱們現在有錢了！”
回到家，許二壯把事情一說，全家人都驚呆了。
“陳夫子真說要收承宗？”胡氏不敢相信。
“真的！”許二壯激動地說，“夫子說承宗是讀書的苗子，不讀書可惜了！讓咱們明天去談束脩的事！”
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