這一個月來，他幾乎把所有課餘時間都投入到了這首歌的創作中。
“現在是2014年1月21日，晚上10點13分。”
他在一段錄音開頭這樣說道，背景是窗外呼嘯的風聲。
“突然腦海中想起一段旋律……”
他慢慢的哼唱了幾句。
事實上，他是在小心翼翼的還原記憶中的旋律。
每個音符都要反覆推敲，
既要保證與原曲相似，又要加入自己的理解。
有時他會故意錄下幾個錯誤的版本，
然後再修正，讓創作過程顯得更加真實。
他在電腦上建立了一個資料夾，這些電子記錄與手寫譜稿相互印證。
他勢必要去美國闖蕩的，到時候肯定會有人質疑，這些就是最好的證明。
隨著創作的深入，陳誠開始整理歌詞。
他的英文水平一般，說話也有一股口音，報託福班迫在眉睫。
陳誠的性格從來都不是拖沓的人，
第二天一早他就跟家裡人說了自己想留學，學音樂的想法。
“哎呀！我們誠誠還有這志向呢！怎麼之前一點風聲都不漏？”
父親陳剛原本靠在沙發上的身體瞬間坐直了，
先是愣住，隨即臉上迅速綻開一個大大的笑容，
眼角堆起了深深的紋路，笑得合不攏嘴，連連拍著大腿：
“好啊！好！留學！學音樂！有志氣！我兒子就是不一樣！”
那語氣裡的自豪和得意幾乎要滿溢位來，
彷彿已經看到了在親朋好友面前炫耀的場景。
“留！這個學必須留！錢的事情不用你操心，爸支援你！”
陳剛這一嗓子，把正在廚房收拾碗筷的王琳也引了出來。
她擦著手，臉上帶著幾分驚訝，但更多的是欣慰。
兒子從小到大，除了對聽歌有點興趣，還沒見他對什麼事這麼上勁過。
“真想好了？”
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