容瑟想了想：“因為是被不同的東西殺死的？”
時閒微嘲：“不管是什麼‘東西’，不都是非自然的‘東西’？為什麼守靈的三人是北活活嚇死後剜去了眼睛，而挖墳的兩人卻是被……”
小劉忙捂住耳朵：“別說！別說！”
容瑟又想了想：“因為遇到的是不同種類的‘東西’？”
時閒說：“這固然可以作為一種解釋，但我更在意這兩撥人的死狀，無論是被剜去眼睛，還是被……”
小劉捂耳：“人工馬賽克人工馬賽克人工馬賽克人工馬賽克人工馬賽克人工馬賽克……”
時閒：“……死後的屍體仍然保持原有的輪廓，這兩種死狀，都十分的形式化，或者說，具有一定的儀式性和標誌性。”
容瑟：“話雖如此，可我仍然看不出來這對咱們能有什麼啟發。”
時閒淡淡的看向他：“你現在說你是被密樞奪舍了我都不相信，看樣子密樞也不太聰明。”
她閉了閉眼，冷聲往下說：“如果一個體育場館裡，跑道上擺著欄架，草皮上放著鉛球，以及跳高用的電子，跳遠用的沙坑，此時進來了一群學生。”
小劉十分聰明地接話：“那麼教練會給這群人分好專案，一些人去跑跨欄，一些人去練鉛球，一些人跳高，一些人跳遠。”
時閒接：“於是在這片場地上，進行每個專案的學生，都會呈現不同的運動狀態。”
小劉恍然：“這就像我們現在的情況一樣，昨夜有人負責守靈，有人在柴房，有人在糧倉，有人挖地。”
時閒目光沉冷：“守靈的人被挖去了眼睛，挖墳的人……”她看了眼容瑟：“死成了馬賽克，就如同跨欄的人在跑，跳高的人在跳，投鉛球的人在投擲一樣。”
“那麼問題來了，圈定死亡人物死亡形式的標誌，又是什麼呢？”
“或者說，是什麼東西決定了昨夜死去的五個人的死亡狀態？”
時閒看到容瑟倏地轉頭，二人在無人處對上視線，在交織處掙扎對抗，甚至能夠感覺到中間摩擦迸發出的激烈火花。
“我已經有了一個猜測。”
“但還需要最後一次印證，”時閒道，“在徹底印證之前，我暫時先不說，以免帶偏你們的思路——如果你們有思路這種東西的話。”
小劉：“雖然您再次諷刺了我，但我還是不生氣。您所說的最後一次印證，是不是要看下一個死亡的人的死亡狀態？”
“是。雖然很殘忍，但別無他法。”時閒面無表情。
“我們不能幹這麼等著，得乾點兒什麼。”
時閒聽見容瑟這麼說。
“找印記！”小劉打起精神。
“也不能沒頭蒼蠅似的亂找。”小劉看著時閒，“小閒姐姐給個方向吧。”
“叫我領導。”時閒冷冷瞥了他一眼，“找印記，需要結合畫作內容，但我相信這一定是你的知識盲區。”
您是領導您最大，我是狗腿我捱罵。
小劉沉默片刻，舔了舔乾裂的嘴唇：“昨晚您說這畫兒畫的是鄉村辦白事的場景，今天早上咱們已經搜過靈堂了，沒有找到疑似簽名或者是印記的地方。
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