下午兩點，海島的陽光毒辣得彷彿能把地皮烤化。
夏令營二樓的物理實驗教室裡，實木課桌並排擺著，上面還留著以前學生用小刀刻下的坑窪痕跡。
悠悠抱著自己的雙層鐵皮鉛筆盒，挨著阿水和托馬斯坐在了倒數第二排。
安雅則獨佔了他們旁邊的一個單人座位，正低著頭用鉛筆在紙上畫著別人看不懂的幾何圖形。
“咚、咚、咚……”
伴隨著一陣清脆的皮鞋敲擊木地板的聲音，一個穿著灰格子西裝的男人走了進來。
這人大概三十來歲，梳著油光水滑的三七分大背頭，鼻樑上架著一副金絲邊眼鏡。
明明是這炎熱的熱帶海島，他卻把西裝釦子系得嚴嚴實實，手裡還拿著一根教鞭，整個人透著一股子做作的精英範兒。
“同學們下午好，我是你們的心理兼物理輔導老師，你們可以叫我Mr. Zhao。”
趙老師走到講臺前，用流利的英文做著自我介紹，他的目光在掃過教室下方這群孩子時，帶著一種隱秘的審視與高高在上。
坐在第一排的伊莎貝拉立刻抓住了表現的機會。
她撫了撫自己裙子上的蕾絲邊，故意用那甜膩嬌作的英文大聲問道：
“Mr. Zhao？趙老師，您長得和後面那位新來的中國女孩好像哦，您也是中國人嗎？”
這句看似天真爛漫的問話，實際上卻藏著伊莎貝拉的小心思。她就是要讓全班都知道，中國人在這營地裡是多麼的低人一等。
然而，聽到“中國人”這三個字，講臺上的趙老師就像是被人踩了尾巴一樣。
他那張原本的笑臉猛地一僵，隨後誇張地擺了擺手，彷彿急於甩掉什麼髒東西。
“Oh，no，no，no！伊莎貝拉小姐，請注意你的措辭。”趙老師推了推金絲眼鏡，挺起胸膛，臉上浮現出一種病態的優越感，
“我雖然曾經出生在那片貧瘠的土地上，但我早就嚮往自由，跨越了大洋。現在，我可是擁有綠卡的高貴的美國公民！”
他一邊說著，一邊沉醉地閉上眼睛，深深地吸了一口教室裡帶著海腥味和粉筆灰的悶熱空氣。
“這裡的空氣，才是真正的自由、香甜的空氣！你們根本不懂，在那片落後壓抑的土地上生活，是多麼的讓人窒息。
只有在西方文化的洗禮下，人的靈魂才能得到真正的昇華！”
這番充滿九十年代典型“公知”色彩的惡臭言論，被他用那副洋洋得意的精英腔調說了出來。
伊莎貝拉聽完，捂著嘴發出一陣清脆的嬌笑。
她甚至十分得意地回過頭，越過大半個教室，挑釁地瞥了後排的陸悠悠一眼。
那眼神彷彿在說：聽到了嗎？連你們自己人都看不起你們！
坐在倒數第二排的悠悠，原本正百無聊賴地擺弄著鉛筆盒上的小鎖釦。
聽到講臺上那個假洋鬼子這番數典忘祖的言論，她那張軟糯白淨的小臉，瞬間沉了下來。
大院裡長大的孩子，從小聽著軍號聲起床，看著爺爺身上的槍眼和父親的軍功章長大。
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