又說水果會好好吃的，發來的影片已經看了，其實有些誇大其實，請梁先生不用緊張。
梁聿生：“......”
梁聿生解釋：“我沒有緊張。我也覺得有些誇大，選擇性看看就好。”
“不看也沒事。”他語氣斟酌，謹慎得像第一次抱人家孩子養。
那個時候，他看著曹霄暴躁的臉，福至心靈，便又問了句：“是不是覺得我有點煩？”
之後，季閱微一直沒回。
她也在斟酌。
不同的是，她的斟酌在如何措辭才能不讓梁聿生進一步誤解。
這會電話接通，季閱微衝他道：“不是的。”
迫近的言語到底比思慮周全的文字更直接。
“不是什麼？”梁聿生笑。
有點逗她的意思。
但梁聿生自己也有些忐忑，忽然就懊悔發那麼多訊息讓她困擾。
她的無暇顧及其實很好理解：同學、老師、課業，還有環境。
即便一個工作多年的成年人，一天裡應付三樣就已經足夠吃力了。
她才幾歲。每一樣都不是容易的。
琢磨幾番，梁聿生靜下來等季閱微說話，都忘了提醒司機要去哪。
司機不敢打擾老闆，只能繞著布里克爾大道一圈圈轉。
沉默的片刻，季閱微不言語，梁聿生也沒說話。
眼前冒出那個打著點滴坐在大人堆裡埋頭看書的少女。
安靜得像一滴水滴入海中，無聲無息、無波無瀾。
卻比蝴蝶振翅還要千鈞一髮。
梁聿生嘆氣，待要開口，耳旁傳來季閱微的聲音：“這一週一直在集中注意力學習......”
她欲言又止，似乎也在思考自己入學為止的狀態，但還是緊跟著補了句：“梁先生，是我的問題，和你沒關係的。”
她理性又清醒、獨立又堅韌。雖然還是一棵盆栽裡的小芽，但這棵小芽這個時候挺直了腰板，輕輕碰了下靠近的梁聿生，告訴他自己可以勇敢面對。
有一秒，梁聿生都覺得這個愚蠢又天殺的世界美好起來了。
他沒立即說話，垂眼看著手心，指尖微動，想握住什麼，但也只是虛握了下手。
他的語氣溫和又無奈：“有去打壁球嗎？”
”。去會天今......“：頭搖微閱季
”。張要不“：說對生聿梁”。嗯“
”。道知我“
”。了整調在經已我“：調強微閱季，口出個一是就話句那出說彿彷
。了味意的撓不屈不點有都
”。害厲很姐小季“：意實心真得維恭，敗打氣語的被他，笑就生聿梁
。笑聲作不微閱季
。生先梁是不是猜便，話電打見，果水送來進門敲ellE
。頭點微閱季
。有常不事這竟畢，口隨是也”？嗎來回會秋中生先梁“：問就ellE
”？你問“：生聿梁”？嗎來回會秋中生先梁，說剛剛ellE“：述轉就微閱季
”。你問“：重加微閱季
。疑似狀生聿梁”？道知不你“
”。道知不我“：白明沒，面介的話通看機手下拿又，ellE的盈盈笑著看微閱季
。點觀的己自個一了充補”。來回會不該應你得覺我且而“
”？麼什為“
”？嗎來回你那“：他問接直能只，場在ellE於礙但，悠忽人大被己自覺，住楞微閱季
。事懂不備責在像好氣語的生聿梁”。然當“
”......“：微閱季
：說話有者作
----------------------
。忙些有在實近最，家大起不對
】心紅【】心紅【】心紅【
