您回家不分青紅皂白，將弟弟抽一頓鞭子，警告不許滋事。那弟弟為護同學是滋事還是勇毅？
您時常不在家，回到家問個三言兩語便武斷施為。弟弟們不是不用功，只是，各有所長。陛下有旨，因材施教、人盡其才，您只問成績不問所學。
現在好了，教諭有私，給弟弟們人人優等，您倒樂見其成。即使弟弟們心內不安，誰敢出言對您言明真相。家和萬事興、天下太平，難道不是您刻意雕琢出來的嗎？”
你，大丫什麼時候如此伶牙俐齒了？說得我這當老子的竟無顏以對，不，無地自容。
“朝有諍臣，難道人人稱頌天下太平便真的天下太平了嗎？”
“回陛下，家有孝子，無規矩不成方圓。老人家和母親們常教導我們，持心守正，雖盡非子不言父之過，然父過兒女自然是要彌補的。以此推之，治國理政亦需如此。”
猛子，你有福啊。
“再者，父親常年辛苦，回到家兒女自當承歡膝前，方不負父親為國之忠心、為家之父母心。”
猛子，你需不需要自己先哭一會兒？
“你們同學可都是這一般心思？”
高杏不語，李燾接過話題，
“回陛下，我等同級，持此等觀念者，甚眾。然自學生弟起，似乎多有不如。”
“你們同學裡面還有沒有跟你們有同樣見識的？”
“回陛下，那個楚忠人便很好，只是這傢伙有些倔強，不屑跟我們做朋友。”
楚忠？看教諭提供的，按照真才實學評定的排名中，此子也在前十之列，明天要見一見。
“陛下，楚忠為同學鳴不平，被校監勒令回家請家長，估計三天回不來了。”
“為何？”
“他爹知道，不問緣由便要揍他。”
“陛下，楚忠就是楚狗子的兒子。”
哦，怪不得，這一對擰種。遺傳。
“你去告訴楚狗子，不許打楚忠，明天命他父子一同前來回話。”
“諾。”
翌日，朱厚照召集小學教諭、教師，帶著勳舊、官宦子弟，於皇莊匯聚。
“徐延仁，你祖上何人，可知其功績？”
“回陛下，學生祖上乃徐公諱增壽，歿于靖難，太宗敕封定國公。”
徐達知道會不會出來抽你？
我問你祖上，沒問你定國公一系世襲。放著大佛不抱，找你那個二五仔老祖徐增壽頂牌位。
算了，你們一系反骨是有遺傳的。
”？人何上祖你，燾李“
；城邊築修及古蒙征北與參，事僉揮指衛川濟任職父襲間年武洪，彬誨公李乃祖先生學，下陛回“
；侯城封功軍累年元樂永，鋒前難靖任，宗太隨追
；江丸木及都西南安破攻，印軍將副夷徵攜份將參左以年四樂永
； 寇倭捕剿師水閩浙率年九樂永
； 西陝鎮移，軍敵破大溫失忽蘭忽在軍哨右率，征北宗太隨年二十
；叛等貞阮定平，兵總趾、軍將夷徵任年五十
；叛等利黎定平年六十
”。’毅剛‘諡，公國茂封追，逝病年次， 果未利黎捕追國寮劃籌，制田屯軍土與軍行推年九十樂永
