同桌順著她的手指，看到那道讓她很糾結的題目，終於反應過來。
然後程競星就見她渾身僵硬，一動不動，只是小臉皺得更緊了。
程競星摸不準她的態度，可能還是她過於熱情，把人嚇到了，便收回手指。
剛要抽出下一張試卷，本子突然往她這邊傾斜了一個很小的角度。
要不是她正好注意到，還真的很難發現。
程競星眼中再次閃過一絲笑意。
重新抽出一張草稿紙，將那道題的解題思路詳細地寫出來。
生物和數學題不一樣，大部分都是文科的思維，只要有背到需要的知識點就能寫得出來。
但也有一些知識點是需要理科思維，比如遺傳學，生態學和數學分析方面。
這些沒有過程可能就看不懂。
看到她推過來的草稿紙，同桌的眼睛暗戳戳地亮了，還鬆了一口氣。
似乎打開了什麼開關，每過一會，就會有一張草稿紙被一隻手小心翼翼地推過來。
草稿紙上勢必會有一道題。
程競星就會將解題的過程寫上去，再推回去。
同桌終於不再咬筆頭了，蜷縮在角落裡吭哧吭哧地做題，像一隻滿足了心願的小貓。
【檢測到宿主耐心分享知識與善意，獎勵生物知識返點卡。】
程競星沒想到自己一時發的善心，居然也能獲得系統獎勵，還是生物的，是因為她給同桌講解的剛好是生物題嗎？
沒等她細想，系統已經將返點卡使用了。
腦子像是被一股電流沖刷而過，轟地一聲，眼前有一陣恍惚。
好在持續的時間非常短，不到一秒鐘就恢復了。
程競星定了定神，有一種非常神奇的感覺。
腦子突然被塞進一堆知識，但調取記憶的時候卻沒有任何難度，彷彿是她自己學的。
並且，系統返點的生物知識，恰巧就是她剛剛做試卷時錯的題目。
那幾道錯題涉及的知識點超出她的知識儲備。
現在再看同類型的題目，她馬上就能給出正確的答案。
這也太神了！
同桌似乎喜歡上這種不用說話就能學習的互動。
第二節課又用同樣的方法請教她不懂的數學題。
。法方的上以種兩用會還候時有，程過題解下寫地心用分十上紙稿草在，卡點返的識知學數得獲能不能試試想也星競程
。起響再沒也統系，了去過午上個一是只
。勵獎次一發能只事件一同許也想猜
。惜可算不也是但，憾然雖
。伐步的習學己自下停會不也，統系有沒算就
。飯吃堂食去起一要不要桌同問想本，西東的上桌書好拾收星競程
。盒飯的緻個一出拿裡包揹從見卻頭轉
。了見很就來盒飯帶還校學族貴立私種這博聖在但，校學的前以如比，的吃校學來盒飯帶裡家從有沒是不生中高
。了來過藍蘇”？嗎飯吃堂食去起一，學同程“
”。好就字名的我你長班“，起頭點星競程
”。行都藍藍或藍蘇我，長班我別也你那，呀好呀好“：膊胳的住摟地心開藍蘇
。室教出走肩著並肩人兩
。影背的們著隨追然悄正目道有後，到意留人沒
