她溫聲道：“這裡應該這麼解。”
李月兒眼睛都要熱了，差點哭出來。
她還是喜歡蘇柔的教學方式，溫柔有耐心不說，再小的問題再笨的錯誤，蘇柔都會溫柔引導她做出正確的答案。
這樣的老師，哪怕她不是尚書府嫡女，李月兒都願意一直跟她學習。
也是經過這事，李月兒有些懂蘇柔了，懂她為何將教學跟生活分的很開，為何絕口不聊閒事，更沒打聽好奇過她跟主母的關係。
李月兒臉熱起來，決定跟老師學習這一點。
蘇柔不講，她就不知道。
見兩人重新坐回桌邊，曲容才帶上丹砂從梅花樹下離開。
這個冬天還沒過去，但至少今日太陽極好，有春的感覺。
————————
蘇柔：我也不想來，但有人在我門口看了好幾天了【化了】
主母：……是藤黃
藤黃：？？？？
第61章 朝暮與共，行至天光。
李月兒小時候在書院裡長大，對書院的放假時間最是清楚。
尋常假期的早晚長短都跟天氣有關，若是今年雪下的早並且下的大，那就早幾日放假，如果今年雪小天不冷，那就晚幾日，時間並不固定，但最晚不會到年三十。
莫說書院跟學生了，就是朝廷跟朝臣，過年也是要封印歇息的啊。
李月兒邊自我安慰，邊小心翼翼享受起這來之不易的假期。
後日過年，她今日才放假，以主母跟蘇姐的意思，她的年假一共五天，年初三就開始繼續上課。
留給她玩耍的日子不多了。
李月兒可算是抽出時間帶孟曉曉來泡溫泉，奈何不巧的是，她月事來了不能下水，只得穿著長袖長裙坐在池子邊，泡腳的同時看她們戲水。
李月兒這才發現藤黃水性極好，莫說游上幾圈了，就是潛下去隔一會兒再浮上來都行。
孟曉曉也是旱鴨子，但她膽子大，被藤黃牽著手熟悉了溫泉池的深淺後，她就能自己玩耍了。
今日來泡池子的還有蘇姐跟主母。
蘇姐明顯不樂意跟主母坐在一起，兩人雖是都貼著池子邊緣坐下，可中間間隔的距離足夠再坐上五六個人。
李月兒笑盈盈挨著主母坐，裙襬提到膝蓋上方，雙腳連同小腿都泡在泉水裡。
丹砂端著果盤過來，李月兒拿了個橘子，剝開後一瓣瓣遞到主母嘴邊伺候她。
主母也拿了橘子，攥在掌心中，待在泉水中捂熱乎了，才反手遞給李月兒留她自己吃。
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