上學的時候是一心學習，畢業之後是一心的提高自己的醫術。
自從進入西亞社群醫院，雲珩的所有心思都是賺取時間，在模擬空間練習，看書，請教，提升自己。
人無完人，金無足赤。
雲珩的性子或許在有些企業不受待見，進了醫院的時候也不討領導喜歡，同學朋友可能都會覺的雲珩有點孤，有點不好相處。
可雲珩這樣的性子恰巧是很容易在學術領域出成績的。
宛若《射鵰》裡面的郭靖，人笨笨的，可貴在心無旁騖，持之以恆，老頑童就說過，郭靖笨，卻能學會他的左右互搏，黃蓉聰明，卻學不會。
天賦其實是分很多面的。
記憶力，領悟力算是天賦，可心性，思維也是天賦的一方面。
天生我材必有用，每個人都有適合自己的地方，雲珩這樣的性子可能不合適當官，不合適管理層，可如果進入純粹的學術領域，那是有著自己得天獨厚的優勢的。
其他各方面都不說，雲珩遇到患者時候謹慎的思維模式就是很多人沒有的，這個也不是模擬空間和麵板給的，思維模式的形成固然和雲珩獨自在模擬空間練習有關係，
可和雲珩的性格也有著很大的關係。
季風文一陣感慨，緩緩道：“方子沒問題，可以用，不過要和患者家屬溝通好，不要鬧出什麼誤會。”
“知道了，老師。”
雲珩應道。
因為這會兒著急，雲珩也沒刻意去迴避什麼，稱呼季風文直接就是老師，不過其他人也沒懷疑什麼，他們跟季風文學習，稱呼季風文一聲老師，也是理所應當的。
“嗯，小心觀察，隨時注意患兒的情況，有什麼問題及時給我打電話。”
季風文交代了兩句，然後掛了電話。
季風文和雲珩通電話的時候，屈同文就一直眼巴巴的在邊上看著，等季風文掛了電話，屈同文這才問：“那小子又遇到麻煩了？”
“同文啊，我都不知道該怎麼說你。”
季風文感慨道：“這麼好的一塊璞玉，竟然被你遇到了。”
季風文的前半句話讓屈同文心中一揪，還以為雲珩出什麼事了，聽到後半句，屈同文這才開懷大笑：“運氣，運氣。”
屈同文和雲珩見面的次數不多，可雲珩在面板沒有升級之前也請教過屈同文幾次，屈同文對雲珩的一些想法和思維也是相當讚賞的。
“你是不知道呀，剛才雲珩給我說了怎麼一個情況。”
哪怕是已經掛了電話，季風文還是有點難以置信，心情甚至都難以平復下來。
雲珩這次簡直太讓他吃驚了。
這麼一位患者，雲珩竟然能透過抽絲剝繭，用最笨的辦法擬出方劑，雖然可能有運氣的成分，可能把方劑擬成那樣的程度，運氣是一方面，水平才是至關重要的。
這世上哪有什麼純粹的運氣，任何的機遇或者好運，其實都是種種機緣巧合，而這些機緣巧合也都是自己平常的所作所為積攢起來的。
不少人都喜歡說船到橋頭自然直，天無絕人之路，而在日常的生活中，有時候一些人已經到了難處，眼看著都無路可走，突然可能又遇到了機遇。
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