滄瀾先生因煜哥兒一句‘喜歡被先生明目張膽地偏愛’而感動。他摸著自己的鬍子笑問:“那你欲如何處置?”
煜哥兒道:“這世上沒有突如其來的好,同樣的,也沒有忽然而來的冷淡排斥,煜會暗地裡去查,看他們到底為何忽然疏遠於我。
知道原因之後,再來思考往後將如何為之。
若煜有錯便認錯並改之,若煜無錯……君子慎獨,不欺暗室。卑以自牧,含章可貞。大丈夫立於天地之間,當仰天地浩然正氣、行光明磊落之事,克己、慎獨、守心、明性……(出處:國學典籍)
煜做好自己就行了!”
“好好好!”這下滄瀾先生更滿意了,同時,滄瀾先生也做了一個決定,自此之後,再不收入室弟子。
沒招。
前頭有一個煜哥兒的高標準比著,珠玉在前,後面……他實在是無法看上啊!
這孩子才多大?
才八歲!
不到九歲!
竟然這般通透靈慧!
真是天下難得之孩童天才也!
從滄瀾先生的書房出去,煜哥兒就去範先生處接林舟,等僕從稟報之後,煜哥兒就進去跟範先生行禮,帶著林舟告辭。
他接過林舟的書包(孫芸讓僕從做的)遞給自己的小廝,林舟的小丫鬟合香就衝著煜哥兒的小廝蘇木道謝。
蘇木咧嘴笑:“世子說了,揹包這種事兒不能讓女孩子幹!”
“我力氣大著呢!”
合香跟著笑,兩個下人走在後頭,煜哥兒和林舟走在前頭,兩人討論著一天學的內容,林舟很興奮,在述說她今天學到的東西時,整個人都在發光。
“範先生今日教我寫詠秋的詩了,還佈置了課業,讓明天交上一首詠秋的五言律詩。”
煜哥兒溫和笑問:“那小舟姐姐有眉目了麼?”
林舟搖搖頭:“還沒有呢!”
“先生說萬物皆可入詩,要會觀察,觀察身邊的人事風景等等,作詩不能硬湊,重要的是有感而發,有了感情,再來套韻律等規矩,不能先讓規矩束縛……”
如果硬作的話,她三首五首都做出來了。
但這樣做出來的詩就很死板,沒有靈氣。
“那我們一會兒接了姝兒就在外頭吃飯,吃完飯咱們去找陳叔,看他有沒有空帶咱們上城樓看看。”
“看看城牆外的蕭瑟。”
“說不定你就有感覺了!”
說著,煜哥兒順口吟了一句前朝詩人的詩句:“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。”(杜甫《月夜憶舍弟》)
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