他的聲音陡然提高。
“所以，南洋共和國的歷史，就是朝鮮解放的歷史。南洋共和國的成就，就是朝鮮未來的藍圖。南洋共和國的領袖，就是朝鮮人民最真誠的朋友和導師！”
臺下響起了熱烈的掌聲。三百個朝鮮青年用力鼓掌，有的人眼眶裡已經泛起了淚光。
那些在第一期和第二期訓練營畢業的老學員鼓得最用力，他們的臉上帶著一種在皈依了某種信念之後才會出現的虔誠。
王克敏抬起手，示意掌聲停止。然後他拿起講臺上的另一份檔案。
“現在，我將宣佈第三期訓練營的紀律和課程安排。”
“第一條，訓練營期間，所有學員必須嚴格遵守南洋共和國和北朝鮮共和國的法律法規，嚴格遵守訓練營的規章制度。
任何違反紀律的行為，將被立即開除，並終身禁止參加任何公職選拔。”
“第二條，訓練營期間的課程包括：南洋共和國史、朝鮮解放史、領袖論、軍事基礎、政治工作、行政管理。
共六門課程，每門課程結業考試必須及格。有一門不及格者，不予畢業。”
“第三條，訓練營畢業後，成績優秀者將獲得參加軍官選拔考試的資格。考試透過者，將赴南洋共和國陸軍軍官學院深造。
考試未透過但成績合格者，分配至各郡縣擔任基層行政官員。成績不合格者，遣回原籍。”
他合上檔案，抬起頭。
“同學們，三個月後，你們中的一部分人將踏上前往南洋共和國的輪船。當你們踏上那片土地時，你們將親眼看到南洋共和國的工廠、學校、港口和軍營。
你們將親眼看到一個小小城邦如何變成亞洲第一強國。你們將親耳聆聽劉志俊總長的教誨，感受他作為亞洲新秩序締造者的偉大人格。”
“而當你們學成歸來時，你們將成為朝鮮的脊樑。你們將成為朝鮮軍隊的指揮官，朝鮮政府的部長，朝鮮社會的精英。
你們將帶領朝鮮走向獨立、繁榮和強大。而南洋共和國，將永遠是你們最堅定的盟友和後盾！”
禮堂裡再次爆發出雷鳴般的掌聲。三百個朝鮮青年站起身，向主席臺上的王克敏深深鞠躬。
人群的第一排，一個面容清瘦、眼睛明亮的年輕人站得筆直。他叫朴正熙，今年十八歲，來自慶尚北道一個沒落的兩班貴族家庭。
他的父親在日本殖民時期因為參加義兵運動被日軍絞死，他的母親帶著他和兩個妹妹在貧困中掙扎求生。
在日本統治時期，他因為家境貧寒不得不放棄中學學業，去日本人開的礦山裡做苦工。
但南洋人來了之後，政治指導局在礦山裡招人，他被礦上的翻譯推薦參加了考試，一舉透過，成為第二期訓練營的學員。
畢業後，他以全營第二名的成績通過了軍官選拔考試，被列入第一批赴南洋留學名單。
下個月，他就將登上前往坤甸的輪船。
朴正熙用力鼓著掌，目光灼灼地望著主席臺上那面南洋共和國的金龍旗。他的嘴唇微微動著，似乎在說什麼，但沒有人聽到。
只有站在他身旁的同期學員李承晚，一個從前在朝鮮總督府做過低階文員的年輕人，隱約聽到了朴正熙在反覆念著一個名字。
劉志俊。
與此同時，千里之外的坤甸，劉志俊正坐在總長府的辦公室裡，審閱國防部送來的《朝鮮軍官培訓計劃進展報告》。
。國回業畢月九年明計預，人十二百三學留洋南赴批首，人百八試考拔選軍過，人千五年青鮮朝訓培已：頓停上字數鍵關的告報在目，閱翻頁逐他
。人百五到加增額名員學批二第年明。進推續繼“：字行一了批頁一後最的告報在，筆鋼起拿，告報下放他
”。揮指級團和級營任擔中集，位崗下以級連出退步逐軍籍洋南。上以六的數總軍軍偽鮮朝到佔須必軍籍鮮朝
。口港向駛緩緩在正貨艘幾上面河，淌流地靜靜下的後午在河斯阿普卡的外窗。上背椅在靠，筆下放他
。意笑的微細其極一出角的他
”。人代幾好治統以可程前和本書但，人代一治統能只子桿槍。程前和本書用是，子桿槍用是不，腦洗“
。下放子杯將後然，茶涼口一了喝頭仰，杯茶的上桌起拿他
。楚楚清清都字個一每但，低很音聲，字名個這遍一了念他”。熙正朴“
”。統總鮮朝當以可來將，人個這“
……
