特洛瓦高中的一間教室裡
“對於一個函式 y=f(x)，能讓式子有意義、可以代入計算的所有自變數 x 的取值集合，就叫定義域”
課堂上的斯諾克講得神采奕奕，時不時推一下眼鏡，下面的逸藍呼呼大睡完全沒有聽進去。
昨天晚上處理異形實在是太累了。
“簡單來說：x 允許取哪些數，哪些數就組成定義域。”
斯諾克合上課本，這時剛好下課。
逸藍被下課的鈴聲叫醒，打了個哈欠。然後搖了搖頭，讓自己保持清醒。
他和斯諾克已經在學校裡探查多日了，依舊沒有找到那個重要的東西。
正想著的逸藍在路上聽到了有關學校晚上“閃光魔鬼”的傳聞…
同學A：“你也聽說了閃光魔鬼的傳聞哦”
同學B：“那當然，現在全校都在傳，據說最開始是有人被留校，下午天黑的時候西側教學樓的燈突然全部閃了，然後就是有人聽到有許多音樂，可嚇人了”
同學A：“說不定是音樂社的同學或者是老師呢？”
同學B：“你傻啊，那都8點了，誰會在那個點在學校”
同學A：“說的也是，我看最近還是早點回家吧…”
晚上奇怪的閃光啊，逸藍若有所思，說不定就是他們正在找的東西。
於是到了晚上。
逸藍躡手躡腳的來到傍晚的特洛瓦高中。
傍晚最後一點霞光徹底沉進山坳，特洛瓦高中整棟校舍裹在濃黑裡。晚風捲著梧桐枯葉擦過西側教學樓的外牆，沙沙聲響飄在空蕩蕩的校園裡，幾盞老舊路燈電壓不穩，光暈忽明忽暗，在水泥地面拓出歪扭的樹影。
逸藍踩在落滿薄灰的地磚上，帆布鞋刻意放輕力道，每一步都碾住灰塵，沒發出半點腳步聲。昨夜鏖戰異形的疲憊還沉在四肢，眼下泛著淡淡的青黑，他脊背繃直，半邊身子藏在樓梯轉角的陰影裡。
目光死死盯向前方不斷晃悠的彩光。白日里同學口中驚悚的閃光魔鬼、夜半雜亂樂聲，全都出自這棟西樓。
等了半天，一陣陣風亂過，逸藍被冷的抖腿
這也沒什麼特別奇怪的地方啊
難道真的只是謠言而已
樓道窗戶敞著，冷風灌進來掀起牆上年久褪色的海報邊角，嘩啦輕響。越往頂樓社團教室走，閃爍的彩光越濃烈，紅、藍、紫三色光線順著門縫、窗縫溢位來，一下掃過白牆，一下掠過扶手，搭配斷斷續續、拼湊雜亂的樂器聲響，乍一聽當真詭譎嚇人。
終於來了！逸藍心想
他貼著冰涼的牆面挪到教室窗邊，微微側頭往裡窺看，懸了一路的心瞬間鬆垮下去
