星際的學生還是好人多啊~她上輩子都流行六十分萬歲了。明明只要透過，到手學分都是一樣的，何必費勁捲到高分?有這個時間做什麼不香?要不是怕這次又有人從中作梗，她也不刷分啊!
蔡儕輕輕搖了搖頭。
“你什麼意思?!”申菲盯住蔡儕。
“學到了就是學到了，一定要用成績證明嗎?”蔡儕一臉正經。
申菲猛吸一口氣，不證明你又考第一干什麼?“所以你用遊戲證明?”
蔡儕卡住了，不是吧?申菲進化了?受什麼刺激了?居然能找到這麼刁鑽的回嘴方式?
“不行嗎?”宣婭插了一句。
“你們兩還真是關係好。”申菲並沒有生氣，反而把視線挪到了蔡儕左手腕的手環上，“手環都一樣用這麼差的，我勸你們最好是換個好個好點的。”
蔡儕和宣婭面面相覷，為什麼突然說手環?說完還走了?
“喂~你什麼意思，說清楚啊!”宣婭對著申菲的背影喊。
“垃圾手環趁早換掉!”再不明白就隨便你們!
這還真有事?蔡儕抬起手，看著手上的手環，什麼事需要申菲這樣提醒?
“看什麼?你不會真信她的話吧?再不走你中古史要第二次遲到了。”宣婭拉扯室友往前走。
蔡儕還是覺得不對，申菲的腦子沒問題，她這麼說一定有事，正好遊藝的獎金也要到賬了，換一個就換一個吧。
中古史課堂。
蔡儕和黛拉德教授打過招呼後，坐在了第一排。
教室裡還有空位，這門課本就冷門，全部的學生也只有九十八位，混學分的是多數，黛拉德教授又不強勢，每一次請假都會透過，導致課上通常只有七十多人。
中古史在星際的劃分，是指人類進入封建時代到進入宇宙航行前，蔡儕所知的大部分歷史，就在這個時段，所以上這門課，對蔡儕而言緬懷的意義大於實際學習。
但是對黛拉德教授不一樣，教授除了執教還在歷史研究所工作，但是即使是兩份工作，她的生活狀態也依舊稱得上清貧，大部分的收入都被她投入了歷史文物的保護。
在這樣一個時代，人類都遠離了太陽系，想要保護這樣久遠脆弱的文物，花費是巨大的。但是這個時代的網路極其發達，大部分的資料都可以找到虛擬圖影，支援儲存實物的研究者並不多。
是以蔡儕真的在黛拉德教授身上，看到了對歷史的敬重，也希望這位教授所愛的領域能夠發揚光大，被更多人喜歡，起碼不要讓這門課走到被取締的地步。
回去之後蔡儕就開始思考新遊戲的設計，首先是技術問題，她不具備專業知識，所以貿然挑戰複雜的遊戲很不理智。然後是玩家接受度，太複雜的選題也不行，大部分人對歷史認知，就是人類在宇宙裡漂的這段時間，太久遠的東西會理解困難。
於是蔡儕想到了卡牌遊戲，首先她沒有去做虛擬倉全息遊戲的資本，其次從傳播性來說，可以用手環投出粒子屏玩的遊戲，傳播性更好，只要有幾分鐘就可以開啟遊戲看一看，因此休閒遊戲成為了首選。
卡牌的內容就是東方有名的歷史人物，畢竟她最理解的就是這些人物，做起來會更順手。
“你在寫什麼?”宣婭發現室友安靜了很久，好奇的湊上來。
“那個歷史遊戲的計劃啊~”
宣婭眼睛轉了轉，“你需要資料分析服務嗎?”
卡牌肯定會涉及到資料，會用到吧……不對!室友什麼時候這麼熱情了?
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