天才，總是有點難以理解的。
雪萊如今不過21歲，卻已經取得了數個頂尖大學，不同專業的文憑。其中甚至包含文學和數學，物理和神學，這樣看似矛盾的組合。
鶴素湍沒有直接詢問雪萊做了什麼才惹得徐小柿如此動怒，只是耐心等著。
但他並沒有等太久。
雪萊喝完了那一小杯熱牛奶，舔了舔唇邊的“奶鬍子”，這才道：“我沒做什麼，我只是去和柯教授談了談。”
鶴素湍遞過去一張紙巾：“你們談了什麼？”
“謝謝，”雪萊接過，擦了擦嘴唇，“沒有談太多，只是聊了下他所提出的‘西瓜理論’。哦，你知道這個理論麼？”
“知道，徐小柿和我說過，”鶴素湍點點頭，“每個平行世界都是一個西瓜，在為了生存爭奪營養。但從宏觀角度來說，這只不過一個大棚裡發生的再微不足道的小事。”
“嗯，但我覺得，柯教授的這個理論，忽略了一些要點。”雪萊沒什麼表情，好像仍舊是一臉茫然，只是聲音聽著有點委屈，“我去問了柯教授兩個問題，但柯教授似乎沒想過這些，很激動，然後徐小姐很生氣。”
“忽略了要點？”鶴素湍放下了手中的咖啡，“什麼要點？你問了柯教授什麼？”
估計是意識到了平行世界文明的存在，預見了地球所有權爭奪賽的舉辦，柯教授恐慌得幾乎瘋了。
現在好不容易有所好轉……雪萊到底同他說了什麼，才讓這位學識淵博的老人瞬間失態？
雪萊抬眼，盯著鶴素湍。他還是沒有回答，反而提問道：“你在參加地球所有權爭奪賽的時候，在想什麼？”
鶴素湍垂眸：“想著讓自己活下去，獲得更多的積分，贏得比賽，然後讓我們的文明活下去。”
雪萊似乎有些失望，看鶴素湍的眼神，像是一位醉心科研的教授遇上一個生產學術垃圾只求畢業的學生：“你覺得贏得這次比賽，我們就能安安穩穩地活下去了嗎？”
鶴素湍一愣：“難道不是嗎？”
“就算暫時存活下來，我們也會一直活在恐懼之中，我們依舊弱小。”
雪萊道：“因為即使我們獲得了所有平行世界的資源，但文明的發展從來不會因量變而引發質變。”
“你應該也意識到了，文明的發展並不是單執行緒的。我們和那些平行世界，並不是處在同一道發展道路上，文明發展是平行的、多執行緒的。”
“我們無法跳躍到他們的發展路線上，也就無法充分利用他們的資源。就算贏得了這些，又有什麼用？這就好像西瓜得到了一袋化肥，確實有營養，但吃完了也就吃完了，根本無法掌握任何化肥相關的化工知識。”
讓一個西瓜去學化工？這比喻多少有點微妙的抽象。
“你的意思是……”鶴素湍試著去理解他想表達的意思，“就算我們贏下了比賽，可能也就是從小瓜長成了一個大瓜，並不會有質的變化？”
“嗯，”雪萊點了點頭，“西瓜還是西瓜。”
“但是，這不是夠了麼？”鶴素湍微微蹙眉，“至少我們存活下來了。”
“哪怕是在馬斯洛理論中，生存需求也是最基礎且低階的一檔。”雪萊目光幽幽地看著鶴素湍，“我只問了柯教授兩個問題——”
“既然我們的世界是西瓜……那麼，養瓜人是誰？”
“以及，把瓜養大的目的，又是什麼？”
鶴素湍倏然怔住。
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