ps：凌晨時停電了，要晚上才來。爵士剛到網咖，邊上是兩桶泡麵。
今天四更依舊，絕不會斷更！！！
……
國子監裡，馬蘇收起課本，然後急匆匆的就往外走。
“馬蘇，你這麼急幹嘛？難道今兒有媒人上門？”
自從方醒在國子監幹翻了洪炳正之後，馬蘇的境遇就改善了許多，所以也有人願意接近他。
馬蘇回頭看到是一位相熟的同窗，就點頭道：“我老師在編書，我得回去幫忙。”
“哦！”
馬蘇人還沒到方家莊，訊息就已經開始從國子監裡傳出去了。
“他要編書？你不會是在逗樂吧？”
“編書要多少時間？要多少錢糧人手？他一個小小的方家莊，難道還能找到那麼多的讀書人？那我把他編出來的書都給生吞嘍！”
這年代編書需要旁徵博引，一旦出現漏洞，那名聲就臭大街了。
所以方醒的舉動被外界解讀為‘年少輕狂’，‘想出名想瘋了’。
外界暗流湧動，可方醒依然在慢悠悠的‘編書’。
“要大白話。”
方醒讓馬蘇準備抄寫。
“我要讓識字的人都能學習這本數學。”
馬蘇愕然，現在誰編書不是往晦澀的方向發展？不如此，怎能顯示出編書人的文章水平來。
“還要斷句？”
用標點符號斷句不是什麼發明，早就有人這麼幹了，只是絕大多數文人都不樂意而已。
把文章都斷句了，那還讓我等怎麼活？
其實不斷句也含有知識壟斷的意思，想想，就算是你識字，可要是沒有老師教導的話，你怎麼能從那延綿不斷的文字中知曉意思。
就好比聖旨，方醒以前一直都以為是：奉天承運，皇帝詔曰，可那天經過一次頒旨後，才知道是：奉天承運皇帝，詔曰。
這就是斷句的坑爹處，唯一的好處大概就是能養活不少考據黨。
馬蘇翻看著剛‘編好’的書，崇敬的道：“老師，您幾天就能編一本書，這速度絕對是大明第一。”
於是才過幾天，馬蘇又恢復了原來的節奏。
“馬蘇，你不去幫你老師編書了？”
有個尖酸的同窗譏諷的問道。
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