武學。
建立在城東郊外的一片開闊地上。
歷經半年,基礎設施完善了一部分,幾棟像樣的樓房矗立著,樓房正面,是一個足有西五個足球場大小的校場,正月的天氣裡卻是白茫茫一片。
此時正值早晨,有幾縷炊煙升騰,學員們各自取水做飯。
大雪停了,寒風不再呼呼吹,但溫度仍舊很低。
嘎吱一聲,李行舟踩在表面結了一層冰的雪地上,黑色方頭長靴陷入雪中,前面有幾個學員拿著竹掃帚和鐵鏟,哈著白氣,正賣力的清理積雪。
他們見到大門衛兵在敬禮,也是好奇的看過去。
見到是李行舟,急忙拍打身旁還在清理積雪的同伴,小聲告知,隨即一眾學員立刻放下工具,在清理出來的路面上,快速集合列隊,小碎步對齊。
“立正,敬禮!”
排頭的學員聲圓腔正的一喊。
李行舟剛好走過來,他身後跟著個穿一身紅色圓領袍,後腰交叉彆著黃金雙鐧的蔡婉婉。
這些學員對蔡婉婉也熟悉,知道是李相公的媳婦。
李行舟點點頭,新的一批軍官學員,一排看過去,他幾乎不認識,這些學員有東平府的、有濮州的、有定陶的、有濟州的,全都是些生面孔。
武學第一批軍官學員,那時他來授課幾乎都認識。
畢竟,第一批學員中,徐寧、欒廷玉、吳大勇、林沖、張麻子、秦明、楊志等人,跟著他一起南征北戰的老將領,眼熟,也是知根知底。
現在是武學第二批學員,幾乎是都頭或第二批提拔的營指揮。
其實來武學學習,是李行舟要求的,凡是軍中提拔的軍官,都頭及以上都需要來武學學習一段時間。
可以說是硬性要求。
走在學員清理出來的路上,不時有學員停下行禮,李行舟都一一點頭回應,武學可是他打破古代軍事體系的一把鑰匙,也打破將門世家知識壁壘。
也防止以後軍事人才斷層。
“恩相!”
旁邊有人喊了一聲。
李行舟轉頭看過去,只見楊志提著一個不大的木桶,站在一處拐角,桶裡面的冰水晃動著,水中有冰塊,水拍打著冰塊,似乎是突然停下,有水晃出。
“武學的生活如何?”
楊志放下木桶:“挺好的,在武學教他們如何打仗,比軍營自在,恩相,聽說朝廷要向北方的遼人用兵……”
李行舟輕嗯一聲:“軍隊己經在河北東路的河間府聚集,領兵的是童貫和蔡攸,都統制是种師道。”
“哎!”楊志突然輕嘆一聲:“我們和遼國和睦了一百多年,算得上是兄弟之邦,金人野蠻無禮,朝廷為什麼不和遼談判,幫遼打退金人,以此換幽雲十六州幾個地方,何必與虎謀皮。”
聽到這話,李行舟明顯一怔,雖然知道楊志有很深的軍事理論基礎,但聽見對遼局勢的見解,他一時間覺得讓楊志留在武學當先生是睿智之舉。
。務事中軍管有沒,學武在首一志楊是只,志楊是侯虞的軍一第軍陸,志楊待虧有沒也他,然當
”。打們他讓就打要們他,楚清得說誰,事的廷朝“
”!辭告先,課論理上員學給要我,相恩“:道說,後禮敬舟行李著對,桶水起提又,笑一苦志楊
。手擺擺舟行李”!吧去“
。子關起賣舟行李向轉,亮一睛眼然忽,思所有若,置位的站才剛志楊著看婉婉蔡,後走志楊在








