客廳裡，雨疏被迫拿起了作業本與筆，有一下沒一下的塗塗畫畫著，東瞧一瞧、西看一看，但更多時候，都是在欣賞廚房裡易安忙碌的背影。
命題作文：我的媽媽（劃掉）我的哥哥
“我沒有爸爸，也沒有媽媽，但有一個加倍愛我的哥哥。”
十分鐘，雨疏一共就寫了這幾個字，而且這還是她扣破腦袋想出來的。其實易安也知道，在文學這方面，雨疏實在沒什麼天賦……和自己一樣，屬於焚書坑儒的程度……
“有時候，我覺得哥哥更像課文裡的爸爸，但有的時候，我又覺得哥哥更像課文裡的媽媽。
令天，家裡來了個好看的姐姐，我也覺得她長得像哥哥，姐姐做飯的背影很像，摸我的感覺很像，和雨疏說話的姿態也很像。
不對，她就是哥哥吧……雨疏是不是做錯了什麼，哥哥不高興了，哥哥是不是不想要雨疏了??o·(? ??????????? )?o·?
雨疏不想失去像爸爸的哥哥，也不想失去像媽媽的哥哥，更不想失去像哥哥的哥哥??o·(? ??????????? )?o·?
姐姐還給雨疏買了很多很多好吃的東西，雨疏該不會被哥哥賣給姐姐了吧??o·(? ??????????? )?o·?”
寫到這裡，雨疏居然嚶嚶的哭了起來，不知道是不是被命題作文給難哭了，還是思想陷入了死衚衕，真就是因為紙上寫的這些內容而哭。
孩子的思路往往不容易被理解，但孩子的情緒表達往往也最直接，一切喜怒、擔憂，都會直接的體現在當天的文字上。
聽到雨疏的哭聲，易安連忙關上氣灶，手忙腳亂的取下圍兜，跑到雨疏旁邊，安慰道：“怎麼啦？雨疏，哦哦哦~別哭別哭，姐姐來幫你。”
易安嘗試性的拿起了雨疏的作業本，卻連忙被她給捂住，幾滴淚水還滾落到紙張上，將墨水給暈開。
儘管雨疏的動作已經很快很快，但易安還是從她的指縫中窺見了一段話與幾個字，在稚嫩的文字中，卻讀出了完整的意思，畢竟上面的這些話，有大段內容表達的意思都是重複的。
可看在易安眼裡，這些內容卻像是詞人刻意留下的婉轉詠歎一般，如一柄又一柄重錘，連續敲擊在感情連線最脆弱的地方。
“傻孩子……哥哥又何嘗捨得你啊……”易安連忙抱住了她，生怕又一次失去她。
自己之所以編造這個故事，便是擔心雨疏難以接受，畢竟對於她來說，“兄長”這一身份，很可能便等於家庭的全部，如果失去“兄長”，易安根本聯想不到會產生多麼災難性的後果。
倘若自己的脊背不再寬廣，倘若自己不能再給她遮蔽風雨，倘若……
但自己已經發生的轉變，已經是木已成舟的客觀事實，對於旁人，乃至於對於江單闕，自己都可以用各種說法搪塞過去，但對於雨疏，自己只能朝夕相處的親妹妹，露餡是遲早的事情，自己不可能只用區區四小時的時間，來覆蓋她生活的方方面面。
因此，易安只能以這種方式來接近她，試探出雨疏的真實想法，一點一點，緩慢的淡化掉“談易安”在她生活中的位置，亦或是逐漸讓雨疏接受自己的女性身份。
可很顯然，自己並非職業演員，而雨疏又火眼金睛，朝夕相處所積累的對細節的熟悉，讓自己很難瞞過雨疏，結局似乎早就註定，自己必然弄巧成拙。
自己害怕忽然失去她，卻反而將事情推到了最無法挽回的地步……
“雨疏……姐姐…就是哥哥啊……”易安扶正了雨疏淚眼滂沱的小臉，努力讓自己的樣子與她記憶中的樣子重合。
“漂亮姐姐……是不是雨疏做錯什麼了，哥哥不要雨疏了(??ˇ﹏ˇ?? )雨疏可以改，雨疏會自己哄好自己，哥哥不要拋棄雨疏好不好??o·(? ??????????? )?o·?”
“哥哥說的都是真的啊……哥哥沒有騙你。”易安擦乾雨疏的淚珠，一點一點的安撫好她的情緒，又一點一點的嘗試解釋。
“哥哥最近去醫院檢查時才發現，原來我一直有一種怪病，其實我……一直都和雨疏一樣，是女孩子，只是在生理上會有部分男生的特徵，姐姐昨天沒能和雨疏團聚，便是因為在住院……”
“我不信！壞女人！你還想騙我！(??ˇ﹏ˇ?? )”
“真的…要不，哥哥給雨疏分享一些只有你我知道的小秘密？”
”！你訴告以可全完也些這，了我要不哥哥果如，信不我！哼“
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