但等一下！顧同學不是他的學生嗎？他不是教寵獸實戰班的班主任嗎？他的學生又是怎麼跟研究所扯上的關係？
這專業也不對口啊！
林攀突然發現了盲點。
也是這請假理由實在是即硬核又離譜，教書這麼多年他就沒遇到過，弄得他一時之間都有些發懵了。
隔了片刻，林攀才道：
“那，那你得出個申請，我這邊錄入一下，對了，還有你參與專案組的證據。”
他這會心情複雜的，也不知道是想看到證據還是不想看到證據了。
說起來，顧同學之前是就請假了三天沒錯吧，不是三個月，更不是三年。
怎麼就從一個前途光明的戰鬥型御獸師搖身一變，成了個寵獸研究界冉冉升起的新人了？
以前也沒聽說過顧喬笙同學想往這方面發展啊。
這變化就離譜！
“沒問題，我稍後就發給您。”
顧喬笙打起精神，又感謝了下好說話的班主任，然後首接把之前提交給過老所長的申請資料和照片打包，又轉發給了林老師。
這下應該沒問題了吧？
手機一扔，顧喬笙躺倒下去，三秒入睡。
……
結束通話電話，林攀揉了把臉，顧不上跟這群好奇的同事解釋，連忙看起了收件箱。
照片和檔案不斷髮來，林攀看著，只覺得如夢似幻。
學園都市的入學邀請書。
江城研究所證件照，嚯，不得了，寫的職位還是個組長。
連學習交流的申請都下來了，顧同學，你現在才高三啊！
這變化搞得，跟己經過了三年似的。
要不要這麼邪門啊？
林攀使勁撓著後腦勺，明明是他一首關注著的學生，但現在，卻也讓他有些看不懂了。
關鍵是，還有個頂頂頭的大領導，也在關注著這件事。
林攀輕聲嘀咕著：“難搞，這我很難跟聶老師和宋校長解釋啊。”
你們心儀的好苗子畫風一變，好像要把精力投放到另一個賽道里去了。
這讓他怎麼說？
……
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