時聽雨一向觀人於微，此時看孫校長的表情，便知道自已估計猜的八九不離十了。
這種事情，她沒有主動開口應承什麼。
畢竟不知道當初孫校長經歷過什麼，若是不小心戳到了對方的痛處那就不好了，等對方需要的時候自然會開口的。
接下來，兩人雖然並肩而行，但孫校長很明顯地有些不在狀態。
在去校長室和託兒所的交叉口，時聽雨道：“校長您先回去，我接了孩子就過去。”
孫校長後知後覺地點點頭，先時聽雨一步回了校長室。
此時的校長室空無一人，孫校長坐在辦公桌後，神色恍惚。
若真的能如時老師說的那樣，根據孩子幼兒時候的照片還原出孩子成人後的模樣，那麼他的孩子是不是就找回有望了？
他除了一個女兒，還有一個兒子的。
他小兒子是六六年的時候，因為動亂被弄丟的。
當時他小兒子還只有六歲，算算時間已經十二年過去了。
六六年的時候，他正值而立之年，如今十年的運動早已結束，而他也四十二歲了。
若此時小兒子還在身邊，也是個十八歲的大小夥了。
不知不覺，孫校長的眼眶紅了起來。
若是時聽雨知道孫校長只有四十二歲肯定是要吃驚的，當初第一次見到孫校長的時候，她以為對方已經五十了。
尤其是孫校長兩鬢的頭髮均已花白，著實不像是隻有四十出頭的模樣。
看起來比她爸媽的年紀都大。
可見苦難能夠把人消磨成什麼樣子。
知道孫校長跟對方約定的時間是半個小時，時聽雨接了孩子後就往校長室去。
深深坐在小竹車內，時不時有路過相熟的學生跟他打招呼。
凡是叫到深深的，小傢伙通通笑臉以對。
時聽雨也不知道這孩子的性格像誰，她是個有些社恐的人，她家老陸也不是個奔放的，難道她和老陸同志負負得正了？
不待她思考出什麼結果，校長辦公室已經近在眼前了。
校長辦公室在二樓。
時聽雨一手抱著娃，一手拎著小竹車，健步如飛。
感謝這兩年不間斷地體能和武術訓練，讓她此時能夠左拎右抱爬上二樓而遊刃有餘不帶大喘氣。
深深跟校長已經很熟悉了，看到孫校長，他已經可以奶聲奶氣地喊爺爺了。
這還是她和陸衛國兩人不時教一教的結果。
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