預約
活動進行到第三天，李見初對陳溫的依賴有增無減，幾乎成了他的小影子。
陳溫對此並無不耐，反而在安全範圍內給予回應，但他同時敏銳地察覺到，那個叫王景行的小男孩，投來的目光越來越頻繁，行為也越發明顯——總在李見初靠近時，故意製造噪音，或者試圖擠到兩人中間。
自由活動時，王景行果然又伺機湊近，伸出手，目標明確地再次襲向陳溫的頭髮。
這一次，沒等陳溫反應，一直密切關注著“她的”陳老師的李見初，像只護食的小獸，擋在陳溫身前，推開王景行的手：“王景行！不準扯陳老師頭髮！”
王景行被推得一個趔趄，看著李見初緊緊護在陳溫身前的樣子，小臉一下子漲紅了，眼睛裡迅速積聚起委屈的水光，他狠狠瞪了李見初一眼，轉身跑開了。
陳溫將這一切看在眼裡，心中瞭然。
他安撫地摸李見初的頭，感謝她的保護，然後找了個機會，在沙坑邊緣找到了獨自刨坑、渾身散發著“別惹我”氣息的王景行。
陳溫在他身邊坐下，也拿起一個小鏟子，漫無目的地撥弄沙子。
過了一會兒，他用只有兩個人能聽到的音量開口：
“景行，你好像不太高興？”
王景行動作頓了一下，悶頭繼續挖，不吭聲。
“是因為見初嗎？”陳溫繼續問，沒有責備，只是陳述一種可能性，“你扯我頭髮，是不是想讓她注意到你？”
王景行猛地抬起頭，眼裡寫滿了被戳破心思的驚慌和羞惱，拳頭攥得緊緊的。
“喜歡一個人，想和她做朋友，是很正常、也很美好的事情。”陳溫看著他，“但是，景行，扯別人頭髮，或者做其他可能讓人不舒服的事情，並不是吸引朋友的好方法。這樣可能會讓她覺得害怕，或者生氣，反而離你更遠了。”
王景行楞住了，呆呆地看著陳溫，似乎從沒從這個角度想過。
“你想讓見初喜歡你，和你玩，對嗎？”陳溫問。
王景行猶豫了一下，很輕地點了點頭。
“那你可以試試別的方法。”陳溫引導著，“比如，她搭城堡的時候，遞給她一塊她需要的積木……用友好的、她能接受的方式去靠近，她才會覺得你是好玩伴，而不是‘搗蛋鬼’。你可以試試看，好嗎？”
王景行低著頭，盯著自己沾滿沙子的手，很久沒說話。
陳溫沒有再多說，陪他坐了一會兒，然後起身離開。
他知道，對於這個年齡的孩子，理解和改變都需要時間。
但他希望，這顆關於“如何正確表達好感”的種子，能在王景行心裡悄悄埋下。
不遠處，李見初正在大聲呼喚：“陳老師！快來看我的新城堡！”
陳溫應聲走去，餘光瞥見沙坑邊的王景行，悄悄抬起頭，正望向這邊，眼神里少了幾分敵意，多了些懵懂的思索。
上完幼兒園的課，陳溫回到心理工作室。剛整理好材料不久，預約的來訪者便準時到了。
是一位少年，約莫十五六歲的年紀，個子已經抽高，穿著乾淨的校服，但眉眼低垂，透著一股與年齡不符的沈重。身後跟著神色憂慮的父母。
陳溫請他們坐下，例行詢問基本情況後，他看向少年，問道：“我們接下來的談話，你希望家長在場旁聽，還是更願意我們單獨進行？”
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![[紅樓同人] 烏鴉嘴【完結+番外】 封面](https://imgs.10sto.com/images/Esj/BLcJK/BLcJKs.jpg)
