《全族文盲科舉,理科學霸強的可怕》第141章 殿試(2)

作者:冰封君子·6個月前

其實,這道題對於許晉淵來說,也有不少的顧慮。

是真的首抒所見,還是在陛下和首輔大人之間,權衡利弊?

但想起恩師和座師的諄諄教誨,又想起偶像張居正,許晉淵開始提筆答題:

臣聞,治天下者,不尚空言,而貴實政;不恃法制,而恃人心。

陛下以天縱之聖,勵精圖治,虛懷問計,此真堯舜用心也,臣草茅微賤,敢不披瀝以對。

隨後,許晉淵開始從三個方面開始闡述此題。

一,整肅吏治,採用考勤法,在嚴考課、重親民

二、一條鞭法,均平賦役,在藏富於民

三、整飭邊防,在汰冗兵、務實練……

到了結尾部分,許晉淵還是嚴謹以對。

他又寫道:

臣惟,吏治清則民生安,財賦均則國用裕,邊防固則外侮消,士習正則風俗厚。

西者並舉,本末兼修,不寬不猛,得中道而行,則聖君之治可立致。

臣愚昧,不敢為諛佞之詞,謹竭狂瞽,以對聖問。

伏惟陛下留神省覽!

作為新科進士,參加殿試,對天子稱臣,也是表達了聖上的忠心服從。

他沒有諂媚首輔大人,這條入朝為官之路,怕是要充滿泥濘坎坷呀!

不過這對許晉淵來說,他早己有了心理準備。

其實在他心裡,張居正的考勤法,一條鞭法,簡首就是當下治國救民的良藥。

全國地方的土地兼併情況,日益嚴重。

前兩天,座師要求自己,定要做一個首臣良臣,言猶在耳。

本次殿試,聖上一共出了三道策問,前兩道都是治國理政之論。

所有考生,都能首抒所見,唯獨最後一題:論君權與相權。

聽到最後一題,許晉淵和現場所有考生不禁感到後背發涼。

什麼情況?還沒入朝為官呢,陛下就玩這麼大?

再說了,首輔大人還在上面坐著呢?

聽到聖上出的這道題,堂上的首輔大人臉上笑容,明顯感覺到意味深長。

論君權相權?這不就是明擺著要讓所有考生表明立場,到底選“聖上”,還是選“首輔”嗎?

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