很可愛。
倪簡認為，菜有鍋氣才好吃；但他覺得，是因為多了生活氣，才有味道。
於是，一個使槍弄刀的特工，甘心拿起菜刀。
簡平安有時沉湎於和她生活在一起的舒適和踏實，便不願意回想起關於“衛旒”的點點滴滴。
安逸果然消磨人的志氣。
如果衛綏知道，他最引以為傲的孫子，蝸居在一間小小屋子裡，給個Oga做飯，大概會氣得想打死他。
原本趴著的狗忽然站起來，巴巴地望著門口，接著，響起開鎖的動靜。
是倪簡回來了。
她聞到香味，拖鞋也顧不上換，光著腳跑到桌前，狗跟在她後面搖尾巴。
一人一狗，都是小饞鬼。
他心中好笑。
倪簡隨性慣了，雖然屋裡有恆溫系統，但地板還是有些涼，簡平安給她穿上拖鞋。
她那句“要不要上床”，像一顆空中飛來的足球，實打實給他砸蒙了。
但她像只是隨口一問，沒有得到他的回覆，便兀自坐下吃飯，順手給狗投餵。
簡平安靜了靜，也坐下了。
飯後，倪簡發給他一份筆記，“你沒去學校，這是今天的上課內容，我整理好了。”
“謝謝。”
“對了，這個星期開始期中考試，你準備得怎麼樣了？”
簡平安一頓：“期中考試？”
他八歲之後就沒上過學了，一開始是衛綏為他請老師，後來他進了FA，也有專門的一對一教導。
學校裡教的知識偏理論性，需要記背，而他是實戰型的，考試對他來說實在陌生。
倪簡是個知恩圖報的女孩兒，見他為難，她慷慨道：“我輔導你，包你過。”
預科跟大學計算學分的方式差不多，掛科要補考，補考沒過就得重修。
卡斯特的校規規定，掛科數量到達一定程度，就會被勸退——她沒具體瞭解，畢竟她沒有這樣的擔憂。
她說完，立馬擺開架勢，給他輔導功課。
現在普遍採用無紙化學習，但倪簡更偏好傳統的紙筆，她開啟課件，另在筆記本上寫寫畫畫。
經過基因進化，人類學習能力逐步提高，而倪簡又是其中的佼佼者。
她對知識點熟記於心，掃一眼課堂上做的筆記，就能快速總結重點要點，然後用簡潔易懂的方式傳授給他。
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