“從前有一對住在農村的夫妻，他們生活貧窮但感情和睦，妻子生第一個兒子的時候，丈夫在外地打工，因妻子一人在家操持未能好好養胎，導致孩子出生時身子並不好，丈夫很愧疚，於是回了村裡照顧家庭，不再外出，兩人又很快有了第二個孩子…”
對於謝文喝多了酒要拉著自己講故事，周以辰其實很詫異，他並不覺得這是一個適合講故事的時間，也不是一個能聽故事的地方，畢竟現在天色不早了，而且外面真的有些涼。
收拾完這一桌子後，大家進屋刷牙洗臉，躺在炕上舒舒服服的講故事，才是更好的選擇啊？
可是這個講故事的人是自己的大舅哥，現在興致正高，周以辰又不好直言拒絕。
“丈夫覺得家裡條件不好，大兒子和妻子的身體也不好，就想流掉這個孩子，但妻子不同意，她覺得如果還是個男孩，正好可以幫著照顧哥哥，丈夫勸不住，於是還是讓妻子生下來第二個孩子，還真是個男孩…”
“兩個孩子差了一歲多點，從小感情就好，和體弱多病的哥哥不同，弟弟身體強健，活潑好動，而且特別機靈，父母總讓弟弟照顧哥哥，弟弟也格外懂事，什麼都讓著哥哥，為此弟弟甚至提前一年上學，只為了能和哥哥一個班級，更好的照料哥哥…”
“弟弟性格外向，和同學也能打成一片，哥哥就不行了，在班級裡沒有什麼存在感，兩人從小學、中學到高中都是一個班，上學放學一起走，哥哥身體不好，學習也不好，即使每天都看書，成績也不上不下的，弟弟作業都不寫，但只要努力幾天，考試就比哥哥高…”
謝文語氣溫和，帶著無限的眷戀，似乎不是在講故事，而是回憶那些逝去的美好時光。
本來並不想聽故事的周以辰，這會兒也坐正身子，認真聽了起來，開始並不覺得有什麼，但隨著謝文的講述，周以辰竟有了一種熟悉的感覺，這一家四口的故事，怎麼這麼像謝母從前給他講過的家事。
特別是故事裡的哥倆，不論是年齡差、生長環境、身體情況、性格特徵等，都和謝家兄弟如出一撤。
“…兩兄弟一天天長大，順利進入高中後，去了鎮上讀書，仍然是一個班，哥哥為了考大學越發努力讀書，弟弟還是依然貪玩，但只要哥哥說上一句，也能老實半天，回家和哥哥一起寫作業…”
“距離高考還有半年的時候，父親突然生了一場疾病，身體總也調理不好，哥哥心思細膩，想的事多，家裡出了這事又趕上要高考，學業壓力大，身體也不時出點問題，所以情緒很不穩定，總無緣無故發脾氣，弟弟就一直忍讓，可終於還是在一天放學的時候爆發了，兩兄弟吵嘴了，一連幾天都互不搭理，在家不想讓父母看出來，所以上學的時候都一起走，但回家的時候就各走各的…”
“你應該也知道，無論什麼時候都有那種早早輟學，混社會的學生，他們把自己打扮的像個痞子，抽菸、喝酒、蹦迪，攔住比自己小的學生要錢，不給就打一頓，還威脅不要告訴老師和家長…”
謝文說到此，望向周以辰的眼裡竟不知何時有了溼氣，看人都有些模模糊糊。
周以辰點頭，確實如此，即使是現在人們生活水平大幅提高，對孩子的教育更加重視，也依然會有一些因自身原因而主動輟學的人，網咖、酒吧都是他們的棲息地。
“有一天放學…弟弟和哥哥是分別走的，就在學校外的小巷子裡，哥哥被兩個混社會的小混混攔住了，其中有一個人以前是這個學校的學生，大家都認識他，因為把別的學生鼻樑打斷而抓起來過，後來又放出來了，他總活躍在這一片收保護費，攔住哥哥的意思也很明確，他們手頭有點緊，借兩個錢花花。”
謝文嗤笑，似乎是對兩個混混這種行為的不屑，但說出來的話卻又像在嘲笑自己：“現在我們這種大人看到這種校園霸凌，可能是氣憤，但對當時那個身體瘦弱、膽小怯懦的哥哥來說，就只剩下怕了，特別是那兩個惡名在外的混混還拿著刀子指著你，所以哥哥給錢了，他以為可以破財免災，卻不知道這種人就是惡魔，他們是不會被填飽的…”
周以辰的臉色變得嚴肅起來，眉頭皺起，他現在已經基本確定，謝文所講的故事裡的兄弟倆就是謝文和謝威，謝威曾在表白時的那場酒後說起過自己入獄的原因，是有人欺負自己的哥哥謝文，自己在和對方動手的時候失手將人打死了。
周以辰剛剛的疑惑又開始冒頭，他不明白，自己已經知道這段往事，並明確和謝文說了自己知道，可謝文為何問都不曾問自己知道什麼，就一口咬定自己什麼也不知道。
這件板上釘釘、蓋棺定論的事情難道還能有什麼出入？
謝威那日並未告訴自己實情？
可他為何要瞞著自己？又瞞了自己什麼呢？
謝文又想告訴自己什麼？他又為何要告訴自己？
他有一種預感，謝文接下來要講的事可能才是事情原本的面貌。
真相近了…
“哥哥回家後絕口不提此事，一是他懦弱，不敢說出來，怕那兩個人知道後不會放過他，再來找他的麻煩，二是家裡父親生病，母親照顧父親還要去山上勞作，確實辛苦，他不想讓家裡再為自己擔心，他本以為這件事就這麼過去了，可是…並沒有，哥哥拉不下臉來和弟弟講和，因為每次鬧彆扭都是弟弟先和哥哥講話，但那次弟弟也是鐵了心不理哥哥，所以兩人一直未能和好。”
“哥哥也不敢一個人回家，怕再遇上那兩個人，於是放學的時候就跟在其他同學身後，可這些同學並不一直順路，在躲過兩天之後，哥哥又被那兩人堵住了，他們好像知道哥哥耍小聰明再故意躲著他們，扇了哥哥一個耳光，搶走了錢後又威脅他，第二天帶雙倍的錢來，不然就打他。”
“哥哥回家後想和弟弟說，又怕弟弟脾氣不好，惹怒了那兩個人，到時候更麻煩，猶豫再三還是沒說，第二天放學的時候，數學老師留哥哥在教室改錯題，弟弟先走了，等到老師輔導完哥哥後，學校裡的學生也走光了，而且外面還下起了雨，哥哥想著天也不早了，雨也挺大，那兩個人應該不能在門口等著了，出了門口的時候真的沒看到他們，哥哥心裡特別慶幸，但拐過衚衕的時候才發現後面有人跟著自己。”
？呢羊綿的抗反知不過放易輕會麼怎又狼的轆轆腸飢，同著帶都乎幾里神眼的辰以周
。呼招下在騎人兩被能只哥哥的力能抗反無毫，踢腳打拳頓一哥哥對，怒惱而們他著等點地定指在示指們他按未還，違奉敢膽個這被，後奉供的倍一多日昨比到得能未，全哥哥遍搜在混混個兩，想所辰以周如然果
。他幫幫來能人有希，面外著的求裡隙的彎臂在睛眼，袋腦住護的能本臂雙哥哥，涼的常異卻上在澆但，大不雨的晚那
”。了傷劃刀用人個一中其被膊胳的弟弟，中程過的打廝人個三在，揍地狠狠下在他被則個一另，了跑打弟弟被個一中其，團一打混混個兩那和來上衝，傘雨了扔弟弟…打人個兩被哥哥了見遇上路近的校學到家從個這在卻，哥哥接校學回傘雨著拎弟弟，後家回發打親母把，親母的傘送子兒個兩給來前了到，候時的路半到走家回他，了來弟弟候時個這“
。疼心陣一住不忍是仍他，膊胳了傷劃被曾威謝到聽一乍，年多許了過經已使即，起蹙頭眉辰以周
。手死了下地一十二七三管不，混混個兩那這對牙著咬地狠狠惡，的煞惡神凶定一臉的威自怒不就本，蠅蒼死夾能的皺頭眉，紅赤目面得氣定一，表的威謝時那出現浮由不裡海腦以所，惜珍的人家對，視重的哥哥個這對威謝道知他
。的能可有是也，了死致失過至甚殘打傷打人將手失，了急氣威謝，的腫臉青鼻得湊，欺般這蛋混個兩被卻今如，著料照外格人家一被小從，哥哥的病多弱己自見看，候時的盛氣輕年是正威謝的時那是別特，害傷的計估可不些一造易容很候時這，重輕有沒往往候時的怒暴在人
。空了落都活理心述上的辰以周讓卻，話的文謝來下接但
”…了不一經已人的扎掙烈劇在還剛剛，後走搶弟弟被頭石的裡手哥哥等，步一了晚卻攔想弟弟，去上了砸就袋腦的人個那著對，頭石塊一到撿腳牆從黑，氣勇了有也彿彷己自，在弟弟了有，氣又愧又裡心哥哥，了破劃還膊胳，傷打人個兩那被也弟弟到看，死半得打下在被又晚那，耳了刪被，怕驚擔天天，日幾好了負欺人個兩那被哥哥“
”。院醫了到送人的流破頭個那將，門敲家人的近附到跑，些一定鎮更弟弟，哥哥的了傻嚇起比“
…上道頭石的溼打水雨被在落滴，上服的威謝了在染沾，紅鮮般那是都的來出流斷不源源上頭人那至甚，頭鏡格一每的上片膠影電的彩像就，面畫的幕幕一幀幀一那，來起憶回今如，裡海腦在印的楚清是還事的晚那，呢上際實但，的了卻忘就早己自為以他，著避迴意刻在直一都也人家至乃己自，年些麼這去過使即，緻細很的講文謝
。事的決解以難而心糟些那對面便以，態心整調的好更，訊資的化消及不來些那理整時及，空放刻片到得緒思的己自讓以可，慣習了為已來年些這，作小的時事大重到遇他是這，出撥又氣吸地深深，閉目雙辰以周
！相真的事是才這…來原
。名罪了擔哥哥替主，牢坐哥哥捨不弟弟，病多弱哥哥是抵大，了八八七七個出猜能也他事的下剩，笑苦辰以周
…式方的些一小害損家自對，說來對相個這了擇選人家一是於，些一輕要哥哥的年比也上罰罪，年未並能可時當弟弟，看來紀年的人兩合結再者或
”…糟八七，多別特，多別特人…的真，起一在的囔囔吵吵，人多好多好有還，子兒的學大唸在正長村老，長村老的裡村有還，了來母父的弟兄兩，了來母繼和爸爸的他，救搶面裡在人個那，人了滿裡院醫，樣一夢做像就切一的來後“
。音聲的人惱些那掉甩夠能頭搖著盼期，頭眉了起皺的惱苦文謝讓，的紛紛論議、咒詛、鬧哭、罵辱、責指，音聲的喳喳嘰嘰，起響邊耳在仍，的年多十這了穿，聲雜嘈的人些那乎似，頭搖搖文謝
”。了答回的十一五一都弟弟，題問的多很…手的先誰？架打會麼什為？事回麼怎是弟弟問們他，母父的們他有還弟兄兩，子兒的他和長村，裡子屋小個一在正個幾們他，候時的識意了有哥哥等“
”。了默沉都人的裡屋，袋腦的人那了打頭石用哥哥是道知，了答回一一也哥哥？呢說裡家和不麼怎，你負欺麼什為人兩那，哥哥問又母父“
”。刑死者或刑徒期無、刑徒期有，裁制律法到要都後最人的兇行，死是還活是管不，吉多凶是怕人那，度態的生醫看，況的前目了析分人的裡屋給的靜冷很他，多人他其裡屋比要然自的道知但，二大才然雖，業專律法是的唸，榜標的子孩有所裡村是都直一，生學的學大點重是子兒的長村“
”？啊辦麼怎可這著問裡，上地在癱，淚流直一是也親母，了去過暈就點一差，促急吸呼場當，病著生就本親父的弟兄兩“
。退可路無、力為能無、解可法無，窒心到人讓然依來起想在現，絕與助無種那的裡屋時當，紅赤悄悄亦尾眼，潤溼眶眼文謝
