林芝芝鬆了口氣。至少在這裡,不會一直被人盯著看了。
兩人走到書架前。
霍庭顯然對這裡很熟悉,很快就找到了需要的書:《黃帝內經素問校釋》《傷寒論新解》《本草綱目圖鑑》......
他抱著一摞書,走到靠窗的長桌前:“坐這兒吧,光線好。”
林芝芝在他對面坐下,也拿出了自己帶的筆記本。
陽光從窗外斜射進來,落在霍庭翻書的手上。
他的手指修長乾淨,翻頁的動作輕緩從容,偶爾在某個段落停留,會微微蹙眉思考。
怎麼會有這麼好看的人?林芝芝有些看呆了。
直到霍庭抬頭:“怎麼了?”
“沒。沒什麼!”她慌忙低頭,假裝認真看書。
可是心跳已經亂了節奏。
---
上午十點,閱覽室的門被推開,兩個女生探頭探腦地進來。
看見霍庭,她們眼睛一亮,但又看到他身邊的林芝芝,表情變得微妙。
兩人竊竊私語了一會兒,最後還是鼓起勇氣走過來。
“霍教授好。”其中一個短髮女生小聲說,“我們是文學院大二的學生,正在寫關於《詩經》的論文......有幾個問題想請教您,可以嗎?”
霍庭放下書:“可以。什麼問題?”
女生們立刻拿出筆記本,開始提問。問題很專業,霍庭回答得也很認真。
但林芝芝注意到,她們提問時,眼睛總是不自覺地往她這邊瞟。
那種目光,好奇,探究,還有一點點......說不清道不明的意味。
她的背脊又繃緊了。
“這位是......”終於,另一個扎馬尾的女生忍不住了,“霍教授的朋友嗎?”
霍庭抬起眼,目光平靜:“是。她也在查資料。”
“哦哦。”女生們點頭,但眼神里的探究更濃了。
提問繼續。但接下來,每當霍庭回答完一個問題,她們就會找機會把話題引到林芝芝身上。
“同學你也是師大的嗎?看著有點眼熟......”
“你是哪個學院的呀?也在寫論文嗎?”
問題一個接一個,禮貌,但帶著無形的壓力。
。答回麼怎該道知不,張了張芝芝林
。測猜多更發引會那——起一在住他和在現,生學的前以庭霍是——話實說果如
......話實說不果如
”。關有題課究研的我和。料資的籍典醫中些一查來天今“,口開然忽庭霍”。人傳的家世醫中是“
。了住愣們生
。了住愣也芝芝林
”。討探相互,料資查起一們我以所,詣造的深很有醫中對姐小林。聯關的學文典古與論理醫中究研在近最我“:點識知解講上堂課在像就氣語,釋解續繼庭霍
”......得不怪!樣這是來原“:表的悟大然恍們生
。佩敬了變究探從神眼的們
。開離謝道們生,鐘分十了聊又。上學到回於終題問
。來下靜安新重室覽閱,後上關門
。上子椅在癱人個整,氣口了舒長長芝芝林
。意笑著帶裡眼,著看庭霍”?張“
”。了怪奇太,神眼的我看才剛們“,說聲小芝芝林”......了死張“
。說庭霍”。好很得做你但“
”。圍解我幫你謝謝“,頓了頓芝芝林”......你為因是那“
”。題問學討探在實確們我,人傳的家世醫中是實確你。實事述陳是“,說地真認庭霍”。圍解是不“
。樣這是的真像好,得覺然忽芝芝林,然坦麼那得說他








