【郭老師道】實際上是雷聲大，雨點小，奎木狼的刀專門往八戒和沙僧的兵器上磕，碰出一溜火星子；八戒的耙子淨往空地上築；沙僧的寶杖專挑石頭砸。
【於老師道】好嘛，全是特效！
【郭老師道】打了一會兒，豬八戒給沙僧使個眼色，大喊一聲：“妖怪厲害！三師弟，用絕招！”
【郭老師道】沙僧會意，也喊：“好！二師兄，你我合力攻他！”
【於老師道】絕招來了！
【郭老師道】只見豬八戒和沙和尚一起撲上去，奎木狼“哎呀”一聲，假裝被兩人的氣勢震到，賣個破綻，讓豬八戒的耙子“輕輕”在胳膊上帶了一下，劃破點皮兒；又讓沙僧的寶杖“掃”過後背，弄亂了頭髮和袍子。
【於老師道】這傷受得，跟撓癢癢似的。
【郭老師道】奎木狼趁機大叫一聲：“啊呀！好厲害的和尚！今日爺爺乏了，來日再戰！”
說完，化作一陣狂風，“敗逃”而走。逃之前，還沒忘給洞裡的小妖使個眼色。
【於老師道】戲做全套！
【郭老師道】小妖們一看大王都“敗”了，一鬨而散，豬八戒和沙僧趕緊衝進洞府，救出了唐僧。
【於老師道】師父救出來了！
【郭老師道】而那奎木狼呢？早就藉著“養傷”的由頭，溜回天庭了。
後來主動向玉帝請罪，玉帝念他昔日有功，又曾與取經人有舊，從輕發落，罰他去給老君燒火去了。
【於老師道】也算是個不錯的歸宿。
【郭老師道】所以您看，這黃袍怪一難，表面上是降妖伏魔，實際上，是三位老同事、老兄弟，聯手演的一齣“雙簧戲”！
【於老師道】為的是顧全大局，又全了兄弟情義。
【郭老師道】對啊！您說，這取經路上，要是沒有這點人情世故，光是打打殺殺，那得多沒意思？
【於老師道】就是這麼個理兒！神仙也得講人情啊！
【郭老師道】所以總結起來就是：規則是死的，神仙是活的。只要心中有情義，天條規矩也能鑽空子……不是，是也能靈活處理！
【於老師道】哎！您最後這句可得找補好了！咱得宣揚正能量！
【郭老師道】對對對！是堅守原則，兼顧人情！既要完成取經大業，也要維護和諧的天庭……及凡間關係！
【於老師道】既要兼顧人情，那豬八戒沙僧為何將奎木狼的兩兒子給摔死？！
【郭老師道】是啊！這也是我一直納悶的地方！太不合常理了！也太狠了！
今兒咱就掰開了、揉碎了，好好分析分析，這裡頭，到底藏著什麼玄機！為什麼這看似最無情、最殘忍的一幕，背後，可能恰恰是最大的“有情”和“無奈”！
【於老師道】哦？這裡頭還有隱情？
【郭老師道】大有隱情！咱得先從這倆孩子的身份說起！
【於老師道】什麼身份？奎木狼的兒子，百花羞公主生的唄。
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