【於老師道】成職場精英了。
【郭老師道】老牛激動啊：“兒子，你終於懂事了！”
【於老師道】菩薩有辦法。
【郭老師道】紅孩兒說：“這兒挺好的，菩薩給我配了最新款平板電腦，專門用來做財務報表。”
【於老師道】現代化辦公。
【郭老師道】“我還開發了一套‘香火錢大資料分析系統’，菩薩說下個月給我轉正。”
【於老師道】都要轉正了！
【郭老師道】老牛好奇：“你那三昧真火還練嗎？”
【於老師道】這才是關鍵。
【郭老師道】紅孩兒壓低聲音：“爹，我現在主要用火烤串兒。”
【於老師道】啊？在南海烤串？
【郭老師道】“週末團建的時候，我給同事們燒烤，特別受歡迎！觀音菩薩都說比蟠桃會伙食好。”
【於老師道】好嘛，發揮餘熱！
【郭老師道】老牛這個欣慰啊，握著菩薩的手：“多謝菩薩！您是怎麼把他教好的？”
【於老師道】我也好奇。
【郭老師道】觀音菩薩微微一笑：“因勢利導。愛玩火不是缺點，關鍵是引導他用在正地方。”
【於老師道】至理名言！
【郭老師道】“你看現在，既發揮了他的特長，又服務了集體，多好。”
【於老師道】教育得法。
【郭老師道】老牛感慨萬分：“早知道這樣，我當初何必逼他上學啊！”
【於老師道】每個孩子都有閃光點。
【郭老師道】所以說，問題少年不是真有問題，是沒找到適合他的路。
【於老師道】要因材施教。
【郭老師道】現在紅孩兒在南海可是名人，人稱“財務部第一燒烤大師”。
【於老師道】這頭銜獨一份兒！
【郭老師道】上次團建，他還給唐僧師徒烤素串兒呢！
【於老師道】連唐僧都接受了？
【郭老師道】唐僧一邊吃一邊誇：“此串只應天上有，人間能得幾回嘗！”
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