陸岑風無聲地瞥了眼抿著唇偷笑的周池月,再將目光移回來,看著替自己急但實則不知道在急什麼的齊主任,淡淡地“哦”了一聲,表示聽到了。
“……”
其實,老齊也沒急錯。
自周池月那天情不自禁拎著他的衣領摸了他的頭,像是哄著他一樣之後,他就開始心慌意亂、找不著北。那一瞬間,思想是空白的,人是僵住的,呼吸是顫抖的,身體是燥熱難堪的,兵荒馬亂不外如是——她碰他了,可是,就,只是,摸了摸頭,而已啊。
如果再進一步,照他那種模樣,估計得全身泛紅,然後燒到爆炸吧。
他一個人走過了暗戀、熱戀、灰溜溜的路人、藏在偉大友誼下的無望階段,如今又迴歸進一寸難退一寸不甘心的位置,要不是每天還能多做著點題洩憤,真怕自己瘋掉。
可她好像是什麼事都沒發生過的樣子。
周池月還是那麼泰然自若。對誰都笑,對誰都好,這會兒關心李韞儀申請作協的進度,那會兒問一下林嘉在準備用奧賽獲獎去申哪個學校的自主招生,再扮成檢查視力的工作人員,逗一下徐天宇問5.2能不能看清。在路上碰見一班那幾個,人家搭話她也全好言好語。丁唐婧就算了,那個姓邊的玩意兒算什麼東西?
所以他又羞又惱。氣來氣去,始終沒氣過她一次,全都是在氣自己不爭氣,想藏又藏不住,想直白點又擔心他自作多情、她不開心。
所以,她到底喜不喜歡他啊,哪怕,只有一丁點兒呢?
哲學上不是說,量變引起質變,做好量的積累,然後抓住時機,促成質變麼……什麼時候,才能到量變臨界點?
零模考完第二天是九月二十七。
高三一半老師去市裡閱卷,自然不會搶佔用於放風的體育課,操場上一群人吱哇亂叫,滿場子瘋,因為有幾個體育老師帶著特長生去市裡比賽了,這節就變成了自由活動。留下來坐鎮的老師見瘋跑的人太多,就把他們都抓了起來,說要給他們安排任務。
一霎時怨聲載道,求天拜地地說老師不要啊。
“踢足球啊。”體育老師叉腰,“怎麼樣,是不是很年輕人?”
有人說:“老師,現在誰還踢球啊,大家都更願意看打籃球好不好,帥啊!”
體育老師震驚:“啊?”
中國男足真是要完蛋了。
“開玩笑開玩笑!跟什麼運動沒關係,跟長相有關係。”一群人見老師被騙到,“哈哈哈哈哈”笑不停。
體育老師吹了哨:“7v7小場,幾個班可能互相之間也不怎麼熟,迅速組隊,想上就上,賭上男人的尊嚴!”
“男女偏見啊老師!”有女孩子說,“怎麼能預設足球是一項男生運動啊,明明論成績,女足比男足好上不止六個檔次!”
“……也是,是我先入為主了。”體育老師撓了撓頭,“但確實也是怕男女生體力上有差距,女孩子可能容易受傷,而且不佔優勢啊。”
“那可不一定。”周池月嘀咕著,“指不定誰輸誰贏呢。”
“週週,你玩不玩?”李韞儀目光灼灼。
周池月擺擺手:“我還是更喜歡看比賽,當觀眾加油就好了……你們想踢嗎?”
李韞儀眼睛裡全是興奮,看得出來躍躍欲試,周池月問她什麼時候對足球這麼感興趣了,她說自從你和陸哥有一套“足球理論”之後,她就有在瞭解規則,覺得很有意思。
徐天宇一手拍著林嘉在的肩,一臂勾著陸岑風的脖子,一直在慫恿:“去啊去啊,咱都去,贏了的話咱們向班長討獎勵嘿嘿。”
陸岑風狀似無意地瞧過來,周池月心說你能不能稍微演一演你不在意的樣子?弄得好像她的看法是必須遵從的指令一樣。
”。花紅小的朵一送贈學同p們我給,行“:說著逗地經正本一,想了想
。了場上去過就地回不也頭,頭掉斷果而繼,月池周給塞地說分由不,套外服校了風岑陸後然
?吧了解和己自的前以與是算……該應這,球了起拾就地意介不毫他果如。了樣模的球踢他到不見也再能可為以還,的真說。笑了笑,料的薄薄著月池周
。害厲很他信相人讓到的真是也候時的真認,哄好很到稚候時的落低。發風氣意樣那是又卻,散散懶懶,候時的上坪草皮綠在站星流步大,兒勁傲的說不我但害厲很我道知我,種那是就,哎玩好很的真他可。己自定否著弄嘲他讓想不,風岑陸的冰冰冷見看想不
。技和形隊論討在是概大,麼什些說友隊個幾跟邊他,著兒玩麼這邊。揚張點一著帶,落利脆乾作,住接準背腳的他被時下落在又,米半空騰球,顛一腳抬地猛他。附吸準力磁被像,置位的待期回落確準又,躍跳斷不頂頭至甚膀肩、蓋膝、尖腳的他在球足。著鼓風被袖短年,刻此
。著油加著鬧笑著鬨起眾群觀圍,嚎地地蓋天鋪邊這場,了來起熱就子下一子場個整,後以伍隊時臨了組








