對此，王川在感慨傳靈塔財大氣粗、捨得投資的同時……
心中也頗為滿意。
這才是大組織應有的氣度和眼光！
看準潛力，早期就不惜代價投入，給予毫無保留的支援，不要求立即回報，只待未來成長起來後反哺組織。
這種模式，才能建立起真正牢固的歸屬感和認同感。
相比之下，他想到原著中史萊克學院那套備受推崇的“工讀生制度”。
以及唐門某些看似考驗實則為廉價勞動力的任務模式。
便覺得難以理解，甚至有些可笑。
史萊克學院讓天才去當工讀生，美其名曰“磨礪心性”、“體驗底層”，節省了學院大量資源投入，卻還要天才們對學院感恩戴德。
原著中，唐舞麟等人後續為史萊克學院出生入死，甚至參與重建，他們所獲得的“機遇”，哪一次不是他們自己用命拼殺、完成艱難任務換來的？
而史萊克學院和唐門在這期間中，更多是提供了一個“機會”或“渠道”，甚至本身也從中獲益！
那麼，那些實質性的、不計回報的前期投入在哪裡？
一邊讓天才為了生存和提升而疲於奔命賺取積分，一邊又用大義和情懷進行捆綁，要求感恩與忠誠。
這種模式，在王川看來，更像是精明的算計與情感綁架的結合，而非真正以培養為核心。
“組織有恩，前提是組織先有實實在在的、不計較短期回報的付出。”
“否則，那不過是等價交換，甚至是不對等的僱傭關係，談何恩義？”
王川心中暗忖。
這也是他當初堅決選擇傳靈塔，對史萊克學院敬而遠之的重要原因之一。
傳靈塔也有其內部鬥爭和算計。
但至少在對待他這個自己人的培養上，目前看來是誠意十足、簡單直接的。
資源給足，默默支援，等你成長。
這種清晰直白的模式，反而讓王川覺得更為可靠，也讓他更願意在未來，回饋這份“投資”。
收起思緒。
王川將目光重新投向鍛造臺。
榜單帶來的喧囂終會過去。
真正的根本……
還得是自身實力的不斷提升。
……
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