就在楊小滿動作時，遲昭為了表示她們對老師的尊重和熱情，狗腿地表示：“這餅是新鮮現做的，特別好吃，小白老師你試試？”
岑述白伸手接下，看著手裡的餅，若有似無地笑了下：“確實很香。不過這餅是誰新鮮現做的，我來的時候沒見村裡有早餐店啊？”
糟了！
遲昭光想著拍馬屁，忘了這茬了。
在岑述白的視角里，她才是楊小滿的媽媽，這處院子就是她們的家，楊小滿從外面把早餐帶過來實在令人生疑。
遲昭自知失言，腦瓜子瘋狂運轉。
旁邊的楊小滿聽到老師的提問，下意識舉手回答：“是我…”
“是隔壁鄰居做的。”遲昭一把把楊小滿拽回來，“我不太會做飯，又怕怠慢小白老師，所以…”
遲昭尷尬地笑著，岑述白像能看透什麼似的，也再沒追問。
“我吃過早餐了，你們倆吃吧。”
岑述白說這話時，遲昭生怕從他嘴裡冒出“母女倆”之類的字眼來，心都提到嗓子眼了。
岑述白意味深長地掃了遲昭一眼，自動到涼亭的木桌旁坐下，大有給她們二人留時間吃早餐的意思。
岑述白今天跟往常不太一樣，又說不出哪裡不一樣。
這是即將要成為楊小滿的繪畫老師，開始拿腔拿調了？
不管最後能不能成，岑述白有這個心教楊小滿畫畫，遲昭還是感激的，自然不能像之前那樣隨意怠慢。
遲昭讓楊小滿先進屋玩，自己在岑述白對面落座。
她安安靜靜地沏茶，動作嫻熟淡雅，又透露著一股子閒適的韻味。
岑述白幽幽的眼神打量著她，遲昭總覺得他能看透自己。
在岑述白的注視下，她手上的動作漸漸變了形，雙臂變得僵硬。
岑述白察覺到她細微的變化，收斂了眼神，輕鬆往椅背上一靠：“小滿媽媽，教小滿畫畫這事兒，您怎麼想？”
岑述白已經很久沒有這麼稱呼她了，不過今天這場合這麼說也合適，遲昭沒多想。
遲昭手裡的動作沒停：“咱都這麼熟了，感謝的話我就不多說了。只是小白老師之前有教人畫畫的經驗和成績嗎？”
“沒教過。”
遲昭問得直白，岑述白答得乾脆：“我當年是怎麼學的，現在就怎麼教她。”
“那我們總得知道小白老師的水平吧。”
岑述白慢悠悠地遞了個眼神過來：“那您作為家長想怎麼了解？”
“比如您的求學經歷，在繪畫方面的成就或者獎項？”
“都沒有，自學成才。”
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