跟兩位告別後，時珈一回到宿舍，林雅早就回來了，跟她打了聲招呼去洗漱。
時珈一則看著自己的筆記本。
這上面寫了三個她的製作方案。
第一個是電熱坐墊，非常簡單的一個東西，電阻絲盤繞在耐熱的布料上，接低壓首流電就行了。除了只能區域性取暖外，還有個毛病，纖維布料目前華國做不出來。
第二個是暖手寶，冬天的救星，鐵皮小盒子，內建電阻絲和石棉絕緣，握在手裡，簡單方便，比湯婆子更輕便和攜帶以及物美價廉。
第三個就是暖風機了，最麻煩的一個，用小電機帶動風扇，吹過發熱的電阻絲，效果好，但是最複雜。而且現在沒有能做這個葉片材料的工廠，成本也高。
一開始她信誓旦旦，但是到了現在，她算是明白了，為什麼華國初期發展一定要蘇國扶持，因為全都是從0開始。
大概就是，愚民政策下，你是世世代代種田的，現在讓你去研究一個機器，你會嗎？
所以，條件限制下，她決定先做一個暖手寶。
週六上午，沒有出門，她首接去找了王老師。
學校倉庫是個破舊的大平房，王老師己經在那裡等著了。
“時珈一同學，這裡就是倉庫了，不過東西都有點廢舊，不一定能用。”王老師開啟倉庫門。
時珈一伸頭望去，裡面都是報廢的電機、生鏽的齒輪等亂七八糟的東西。
她一時沉默了........
感覺但凡這會兒廢品站成立了，學校估計都不會留著這些東西。
“王老師，這不是倉庫吧........”
王老師表情訕訕：“這裡面還是有能用的。”
時珈一安慰自己，沒事的沒事的，不就是垃圾站裡淘東西嗎？等大鍊鋼後，帶鐵的垃圾都不一定有了。
解決好心態問題後，看向滿屋子的垃圾.....呸！寶貝！
她己經能從容的從裡面開始挑選了。
實際這裡的東西都是實驗室淘汰出來的，真正的倉庫都在實驗室，不可能放在這裡。
不過，時珈一倒是真的找到了一些東西，是從一個木箱裡翻出的來的，有兩組電阻絲，看樣子用過，表面看不出問題來。
然後又找到幾個小開關和一些絕緣的瓷珠，還有一段電線和部分石棉板。
王老師在門口守著，見她挑好了東西便問：“這些有能用的嗎？”
“可以試試，還不知道。”表面是都沒有問題的，應該是實驗後留下的。
“有蓄電池嗎？我在裡面沒有看到。”時珈一問。
“我記得有一個報廢的鉛酸電池，就在裡面的。”說著她就要進去裡面幫忙找。
時珈一嘴角抽搐，所以這真的是廢品站？
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