西奧多主動解釋：“長相過於醜陋，會讓人下意識心生警剔，有所防範。”
“長相過於出眾，會讓人感覺到壓力，同樣不利於迅速與受害者建立信任。”
他拉過另一塊掛著地圖的白板，手指在地圖上比劃了一個圓圈：“目前已知的三起案件，分別發生於弗吉尼亞州—50公路弗朗特羅亞爾至謝南多厄縣城路段，俄勒岡州普羅斯佩克特至火山口湖國家公園路段，以及印第安納州的—30公路路段。”
“三個案發現場相距非常遠。”
“考慮兇手應該是卡車司機，推銷員，二手車商，汽車零件經銷商或拖車司機等工作允許長期在跨州公路上獨自旅行，有大量不受監督的時間的職業。”
“兇手有一輛車，這輛車應該具有封閉的車廂，便於轉移和控制受害者。”
“優先考慮廂式貨車或帶篷卡車。”
“兇手的經濟狀況一般，工作並不突出，但也不會非常糟糕。”
“這主要是因為兇手並不專注於工作，否則以兇手的學習能力，其應該會表現得更加優秀。”
“兇手在日常表現正常，與同事或鄰里能較為和睦地相處，但不會發展出更親密的關係。”
“認識兇手的人對兇手的印象並不深刻，當提起兇手時，可能只會記得認識兇手這個人，但卻說不出與兇手有關的更具體的訊息。”
“兇手獨居。”
“父母應該已經死亡，其本人並未結婚，或者結過婚但已經離婚。”
“其住所可能是租住的簡樸公寓，拖車或者郊區的小屋。”
“住所室內會很乾淨整潔，物品擺放規整有序。”
“如果開啟兇手的衣櫃，裡面衣服會按照一定的規律進行分類，可能是顏色，也可能是薄厚。
西奧多看了眼伯尼：“兇手的外套，褲子，內衣，襪子跟鞋不會混在一起。”
“如果兇手的住所在公寓內，其應該還有一個偏僻的，很可能處於山林之中的小屋，這個小屋可能曾經屬於其父親，但現在由兇手繼承。”
“這個林中小屋對兇手有特殊的意義。”
“兇手可能在這裡存放與案件相關的物品，在這裡構思作案計劃，甚至在這裡處理受害者的屍體。”
“如果兇手有記筆記或寫日記的習慣，這些更真實的筆記與日記應該也存放在這裡。”
說到這兒，西奧多停了下來。
等眾人記錄完，他又道：“兇手與其父親的關係並不好。”
“其成長於一個典型的功能失調的白人家庭。”
“父親可能是一名退伍軍人，警察、嚴厲的教師或工頭。”
“他支撐著整個家庭，是家庭收入的主要來源。他可以決定這個家庭中的任何事情，沒有人有權力反對他。”
“兇手的母親可能早亡，或者對丈夫無條件順從，或同樣遭受丈夫的虐待。
家庭決策中聽不到她的聲音，在子女遭遇斥責甚至打罵時，她也無法提供保護。”
。響陣一出發，子桌到屁，挪了挪邊旁往員探寧羅克
。兒點慢多奧西呼招地抬不也頭，應反麼什沒尼伯有只
”。漢統傳的子育教來罰和辱用，離疏，律紀鐵奉信親父的手兇“：速語慢放多奧西
”。”鬼哭人男個象不、”弱為容形親父被能可，責斥的親父其到遭常經手兇“
”。雜複得變的親父其對手兇讓這“
”。恨仇的抑被、的刻深有懷親父對又，象形威權的親父拜崇既其“
”。親父抗反敢不手兇但“
”。可認的親父得獲能希，”人男個象，”得現表，慨氣子男出現表力努，求要的親父照按，親父好討力努地斷不能只其“
”。過得獲未從該應手兇但“
”。會機的可認得獲了去失底徹手兇，後亡死親父的手兇當“
”。予給能才”親父有只可認些這“
