“老師講得真好。”
一片人跟著何深起鬨。
倒不是溜鬚拍馬，而是確實有體會。
周琴琴幾乎能把每一題的所考察的知識點講清楚。
不過有的題目你要問她為什麼，她也不知道，但可以分享她的解題思路。
如果是已經當副校長的李彩龍講的話。
那定然是要先把題目讀完，請幾個答對的學生說一下。
然後呢，他就根據這幾個學生的思路概括一下，再新增一點參考答案上的東西。
而正統生物老師蔣欣婷，則比周琴琴高一個層次。
同學們要是問為什麼這，她真能講出來。
事實上大部分老師，都是琴寶這種水平。
而牛筆之處就在於，琴寶不是生物老師。
“呵呵，一般般啦，我也就是運用一下成熟的思維能力，這個卷子不難，你們多背書刷題，考個優秀沒問題的。”
周琴琴笑呵呵地說，不知不覺就裝了個大的。
“好了，晚自習休息時間，大家該幹嘛幹嘛。”
她又說了一句，然後就去走廊站著了。
吹吹風，順便思考一下，怎麼和小姐妹交代。
要不自己的英語試卷給她講算求。
周琴琴感覺這法子不錯。
正在這時，邊上傳來江映竹的聲音。
“嘿嘿！琴寶，我剛才都錄影了，你是不是沒醒酒。”
“你別瞎說！”周琴琴臉皮一抽，瞪了她一眼。
江映竹絲毫不懼，湊近一分道：“琴寶，你也不想喝醉酒上生物課的事情被人發現吧？”
周琴琴無語。
“你想幹嘛？”
“不幹嘛。”江映竹左右看了看，抬手搭在周琴琴肩膀上，把她帶遠了一點。
“老登，快把焚訣交出來！”
“？”
”！？對不對，有定肯語英，的麼什巧技維思題答有都生你“
”。語法，種語小的學士博我，實其“，下了琴琴周
”。了講都我的講該，巧技麼什沒？意主麼什的打你，題問沒是還你導教過不“
”。賭個了打他和我，衍李是其尤，人別訴告別，我訴告訣焚的整完把你，事沒事沒“：喜大竹映江
。語無衍李的邊這察觀識神用，刻此
。門沒，我著瞞想，竹竹的真天
。來起呦呦呦時頓琴琴周，話的竹映江完聽刻此而
”？麼什是注賭，思意有，呢賭打“
”。行就我訴告你，麼什沒“
”。面贏多有你看看，是不，瓜個吃師老讓先，你發份一理整去回我“
，題話移轉是於。輸讓想會能可，注賭道知是要琴琴周覺，麼什是注賭說不才竹映江
”？啊語法學嘛幹你，寶琴“
”。漫浪很覺，的國法去算打是完讀碩本我，唄趣興“
”？去沒麼怎那“
”。漫浪不也點一實其，了魅祛，了來回又週一住，了去“
。懂非懂似竹映江”。噢“
。了移轉被是力意注的竹映江但，力意注移轉被有沒有琴琴周定確不衍李
”？書教中六來還咋，了士博都你，寶琴那“：問又竹映江
”。啊材取來“
”。彩更是不市城大“，頭撓竹映江”呃“
。夜的外廊走看轉後而，竹映江眼了看，聲了嘖琴琴周
。寂沉加更本月比，沉深而糊模得顯廓的山遠，下輝清的淡淡，般一牙狗和，空半在懸月弦下
。眼顯不也亮月於至以，眼耀更則芒璨璀的出區市華繁，遠更，亮明樓學教的面對
”。子日通普是只也那，賣外跑巷小街大，螺打上線水流是要你。了麼什做你看，彩不“
。缺不又我，錢於在別區，樣一都市城個哪在活生。然瞭目一，掌手的人像就“
”。事碎瑣的盡不說有也天每，店小個是算就，譎詭雲風驗能然當那，頭頭業企小，管高司公大是要你，彩於至
。經正分幾著帶氣語，竹映江向看琴琴周
”。事故的彩個寫己自如不，趣興不活生些這驗對我“
：問琴琴周聽卻。走溜機藉要就，頭點的懂非懂似竹映江
”？嗎麼什做後以過想你，竹竹“
。在自不點有覺竹映江”？自，道知不“
。為難點有，劃規做的後以給的在現要
。膊胳竹映江著挽，頭點了點琴琴周”。你合適，是也“
”。謀參謀參你給我，約賭的衍李和你聊聊便順，所廁上去師老陪，走。了遠些有的說“
”！？？“
？嗎的劃規生人想理業事是還不才剛，變一臉竹映江
。了上約賭到回又子下一麼怎
。聊白是不己自那
。了貌禮不就察觀著跟再，識神回收衍李
。下一了被背後的他，時這在正
”？去不去你，吃西東買面外去雅清和我，衍李“：道倩夢梅聽就，轉
”。走“
。理人被就早狗死的口門校，街前到來人兩著隨衍李
。不生學的子肚填來出，攘攘熙熙上街
”。的賣有邊那，看快，哥偉“
”？！賣“
？麼什賣口門校想心，愣一偉張
;)(_retpahc
