南鳶鳶就一邊在家裡看書一邊等梁師長訊息。
梁師長說話算話，第三天，有人敲響了陸家的大門。
陸朝去訓練了，季文秀忙著寫稿子，張蘭出去買菜，就剩南鳶鳶一個閒人，於是她去開門，恰好第一時間拿到自己的介紹信。
“南同志，現在高一的班級都已經進入了畢業前的總複習，目前只有八中和四中有插班名額，梁師長讓我問問你想去哪個，他好跟人家打招呼。”
現在實行的還是兩年制高中，高一七月結束，九月進入高二，高二畢業就是高中畢業了。
也就是梁師長親自開口，不然都到高一學期末了，想插班那是萬萬不可能的。
陸朝更瞭解這一片的學校，他給南鳶鳶分析過，梁師長最有可能安排她去插班的，就是四中和八中。
四中和八中都是這一片比較好的高中了，既然是插班，肯定是往好學校插，師資力量強的，能考上大學的機率也高。
這兩所學校比起來，陸朝更推薦八中。
八中雖然離家更遠一些，但是學校領導更開明，氛圍比四中更好，更適合學習。
所以南鳶鳶毫不猶豫回答來人：“八中。”
得到南鳶鳶的回答，那人利落的點頭離開，留下一句話：“明天你直接拿著介紹信到八中找校長。”
南鳶鳶捏著介紹信，高興地握拳！
Yeah！離目標又進一步！
她興奮了一晚上，第二天一大早就起來，從衣櫃裡翻出一條紺色百褶長裙配上白色短袖襯衣，然後給自己紮了兩個極具時代特色的麻花辮。
陸朝昨晚聽到訊息，本來要請假送她去的，誰知一大早就收到通知說要出緊急任務，只能遺憾提前走。
走之前他抱著南鳶鳶，在她額頭上印上輕輕一吻：“加油，我相信你一定可以。”
帶著陸朝的祝福，南鳶鳶直奔八中。
憑藉梁師長的面子，她很順利就見到了八中的校長。
校長見到人不廢話，直接把她帶到高一一班，讓她進去旁聽兩節課，看跟不跟得上。
這兩節課複習的是數學知識點，南鳶鳶雖然是文科生，但成績還行，跟著聽了一上午，發現知識點跟後世學的有區別但不多，而且難度比後世低得多。
做習慣後世的超高難度題目，猛地一接觸現在的，南鳶鳶甚至還覺得有趣，居然能理解到學霸的快樂了。
聽完課，她找到校長，自信地表示自己可以跟上。
校長聽了她的話，不置可否，但招呼她坐下，給她倒了一杯熱茶。
“南同志，學習不是一蹴而就的事兒，如果我讓你插班，你真的能跟上高一所有課程，跟著繼續上高二麼？高二學的東西比高一更難更多。”
“樓想蓋得高，地基還是要打好。”
八中校長語重心長地勸她。
梁師長出面要個插班名額，八中校長肯定是拒絕不了的。
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