一個傳媒專業畢業的笨學生，自然是看不懂這些天書。
“好像是今天競賽的題目。”陸可卿做了大致的判斷，然後把紙張遞給了編導。
編導拿著兩張紙看了半晌，第一章有輔助線，還能看懂一個橢圓和一些公式，第二章就算是徹底看不懂了。
“是自由落體那道題，咦？”編導詫異道：“居然也算出來了34.5分鐘，崔院長你看看，他這個方法和黃志曉的好像不一樣。”
在一旁沉默了許久的崔志敏教授，接過兩張紙，仔細的端詳了起來。
剛開始，還算是平常。
可隨著不斷的看下去，崔院士的臉色越發詫異。
而當看到第二張紙的時候，整個人已然是有幾分激動。
“這個人厲害啊！”崔志敏教授幾乎是毫不吝嗇的誇讚道。
按理來說，像崔院士這樣的人，再怎麼夸人也都是風平浪靜，像這種又激動又夸人還是頭一次見。
編導問道：“這上面也是一個解題思路吧？”
崔志敏難以置信的看著那兩張紙：“何止是一個解題思路，他這個簡直是天才！”
“這不是做題這麼簡單，如果沒有非常強大的邏輯思維能力和豐厚的物理學知識，幾乎是不會有這麼巧妙的解題思路的。”
“你看，原來的解法，我們都認為只有一種，就是把已知條件全列出來，然後用兩次積分來硬算出答案，”
“黃志曉在我看來已經算是尖子生中的尖子生，可即便是他，也算了十五分鐘左右，但你看這上面的思路，他是反其道而行之，反而又加了幾個假設進去，用了極限思維，反而撥開雲霧見光明，把一個極為複雜的計算，變成了簡單的高中物理問題。”
“能把一個很難的問題算出來，證明這個人是有一定的實力，但如果能把一個很難的題變得如此簡單，那就證明這個人的實力遠在出題的人之上。”
聽著崔志敏教授的解釋，陸可卿也意外道：“真的假的，有這麼厲害？”
“如果說只看到這一張紙，那是有這麼厲害，但看到了第二張，就不是厲害那麼簡單了，”
崔院士揮了揮第二張滿是褶皺的紙：“這上面的內容我看不懂。”
“您都看不懂，那估計就是隨手亂寫亂畫了。”陸可卿嫣然笑道。
崔院士搖搖頭，一臉嚴肅：“但我知道這不是亂寫亂畫，物理的直覺告訴我，這上面的東西很不簡單。”
“說句毫不誇張的話，這兩張紙，比我看到自然雜誌上的前沿文章更讓我不可思議。”
“寫出這兩張紙的人，我粗略估計，水平哪怕在中科院也至少是中等水平。”
“這還是我看不懂這第二張上面寫的什麼，只是從公式和邏輯上分析得出的判斷。”
“搞不好實力比我想的還要厲害。”
陸可卿喜不勝收：“崔老師您這麼誇，那這個人要是參加超級大腦，豈不是贏下黃志曉都不在話下了？”
“哈哈哈！”崔志敏哈哈大笑了起來：“要是這個人早些參加超級大腦，哪還有今天這樣的造假質疑。”
陸可卿和編導聽到這話，都是不由自主的把目光轉移到了楊建身上，他們回來的時候楊建就在這兒，這兩團紙是誰寫的，那基本上是明擺著的了。
