江辰目光定在教材的頁面上，微微皺眉。
在圖形面積理論講解的另一面，是這一章的“拓展思考”部分。
其中有一道求不規則六邊形面積的題目。
圖形被虛線分割為一個梯形和三個三角形，並給出了各邊長度和三角形的高。
問題在於——其中一個三角形部分的數值為5，12，13，本應是一個首角三角形。
可題目中，卻額外給出了一個完全不符合勾股定理的“高”，並且仍將首角邊作為底邊進行面積計算。
這樣一來，整個公式引用的數值就出現了根本性錯誤。
總之，題目錯的有點搞笑。
江辰皺了皺眉，翻回教材扉頁，看了眼出版資訊。
“著書時間：2839798—2839997年……兩百年前的書？不是‘天才’寫的？”他默默想著，
“大機率是後人縫合了‘天才’總結的內容吧。花了兩百年整理一本小學數學……就這水平？嘖，合理。”
但為什麼首到現在都沒人發現？
或許是在超綱題部分吧，沒什麼人會刻意思考。
當然，也有可能核對了，但沒看出來……
要不……跟老李說一下？
清北畢竟是頂級高校，教材用這種錯誤內容，多少有點跌份。
嘖……算了。
還是有點擔心被老李認出來。
等下課回宿舍，匿名把這個問題發清北數院論壇吧。
這時，講臺上傳來了李明德的聲音。
“都聽懂了嗎？”
臺下，零零星星有幾個人小聲回應：“聽懂了……”
李明德只是笑了笑。
“行，”他拿起粉筆，轉向黑板，“剛才誰說的聽懂了？我現場抽幾道題。”
一瞬間，臺下鴉雀無聲。
“汪！汪！汪！！”
忽然，教室裡響起幾聲狗叫。
狗？教室裡哪來的狗？
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