陸華更關心普通黔首，為他們爭取低價鹽，甚至還要為他們創造讀書識字的機會。
可能是兩人出身不同吧。
陸華在齊國飽受世代貴族們的壓榨，自己成為貴族後，仍沒有忘記自己的出身。
這點很不錯，但是讓黔首們都能讀書識字也不太好。
“民愚則易治。
如果讓天下百姓都讀書識字，儒家這種迂腐學問隨之流傳天下，恐怕為禍深遠。”
法家“以法為教，以吏為師”的理念，將《詩》《書》等儒家典籍斥為亂國“六蝨”，對儒家相當不友好。
陸華想要百姓都能讀書識字的想法，很容易和法家產生衝突。
“陛下，臣聽聞朝中有博士七十餘人，其中過半都是儒生。
陛下不擔心這些人禍亂朝堂麼？”
始皇帝重用法家，卻並沒有禁絕儒家，並沒有完全按照法家的理念辦事。
“朕留著他們是為博古通今，以備不時之需。
他們的迂腐之言，朕能分辨，黔首卻難以分辨。他們可以留在朝堂，若是流傳天下，難免有禍患。”
嬴政抬著頭，臉色傲然。
他的兼收幷蓄，是有範圍的。
“陛下，普及紙張女並不意味著讓各家學問隨意傳播。
一個個字去手抄書籍多慢啊，朝廷可以掌握印刷技術，大批次印刷書籍。
允許哪家學派傳播，就印刷哪家的書籍，自然就能進行控制。”
造紙配印刷，絕配。
對於打破文化壟斷來說，兩者缺一不可。
有印刷術配合，造紙術才能發揮最大功效。
“什麼是印刷術？”
竟然能大批次製作書籍，又是什麼神奇的辦法？
讓人匪夷所思。
“陛下的印璽上就有字，蓋在縑帛上立刻就能印上，比書寫快得多。
這就是印刷術的基本原理。”
聽起來…竟然這麼簡單？
哪怕己經多次見識過陸華的神奇，嬴政還是很驚訝。
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